北京潤尼爾科技股份有限公司（以下簡稱“潤尼爾”）于2007年12月成立，是一家在北京石景山區(qū)注冊的國家高新技術(shù)企業(yè)、北京市專精特新企業(yè)，總部位于北京，目前在武漢、西安、上海、成都、廣州、南京、合肥、呼和浩特、哈爾濱等地設(shè)立了分支機構(gòu)。潤尼爾以虛擬仿真技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為依托，主要面向各類大中專院校提供虛擬仿真教學(xué)環(huán)境、管理平臺、虛擬仿真教學(xué)資源融為一體的”VR+教育“整體解決方案，可為學(xué)校提供國家虛擬仿真實驗教學(xué)一流課程、虛擬仿真教學(xué)基地、實訓(xùn)室信息化管理、VR相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)、線上線下混合式教學(xué)等提供專業(yè)建設(shè)方案，旨在提高學(xué)生的實踐動手能力，助力學(xué)校提高人才培養(yǎng)實踐質(zhì)量。截止2023年5月，公司已獲得發(fā)明專利授權(quán)12項，軟件著作權(quán)400余項。

潤尼爾堅持“讓教育更生動 讓世界更精彩”使命，其團隊是一支既熟悉信息網(wǎng)絡(luò)科技，又具有豐富教學(xué)實踐經(jīng)驗的專家隊伍。2010年潤尼爾與華中科技大學(xué)、上海交通大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京郵電大學(xué)、吉林大學(xué)等國內(nèi)10余所知名高校共同參與“十一五”國家科技支撐計劃重點項目《虛擬實驗教學(xué)環(huán)境關(guān)鍵技術(shù)研究與應(yīng)用示范》的協(xié)同攻關(guān)，取得了虛擬實驗智能指導(dǎo)與管理系統(tǒng)等一系列研究成果。2013-2015年期間教育部認定的300個國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心，其中有36個中心是與潤尼爾合作共建的，涉及電子、電氣、計算機、通信、機械、力學(xué)、材料、石油、礦業(yè)、心理學(xué)、公安、藝術(shù)、傳媒、體育、交通、航空、能源、生物、環(huán)境、旅游、歷史、考古、語言等學(xué)科；2017年12月，公司與教育部裝備中心合作共建了“虛擬現(xiàn)實教育應(yīng)用研究院”，2022年與教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心合作成立“虛擬現(xiàn)實教育應(yīng)用研究小組”，與國內(nèi)著名高校及相關(guān)研究機構(gòu)共同研制虛擬仿真實驗資源開發(fā)與制作、應(yīng)用與評價的規(guī)范標準，推動資源開放共享，攜手推動實驗教學(xué)改革與創(chuàng)新；2017-2021年度教育部認定的1200個國家虛擬仿真實驗教學(xué)一流課程（國家虛擬仿真實驗教學(xué)項目）由潤尼爾提供技術(shù)服務(wù)的有314個，占比約26%，為我國高校實驗教學(xué)的改革與創(chuàng)新提供了重要的技術(shù)支撐。

作為國內(nèi)技術(shù)先進的虛擬仿真實驗教學(xué)解決方案專業(yè)提供商，北京潤尼爾的方案及產(chǎn)品已經(jīng)銷售應(yīng)用到800多所學(xué)校，其中39所985高校全部與潤尼爾建立合作關(guān)系，116所211高校與潤尼爾合作的有112所，案例包括北京大學(xué)、清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、中國科技大學(xué)、西安交通大學(xué)、中山大學(xué)、四川大學(xué)、電子科技大學(xué)、西南交通大學(xué)、蘭州大學(xué)、中南大學(xué)、山東大學(xué)、大連理工大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、天津大學(xué)、南開大學(xué)、國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)、福建工程學(xué)院、山東英才學(xué)院、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院、貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院、貴州省財政學(xué)校、大連理工大學(xué)遠程與繼續(xù)教育學(xué)院、浙江開放大學(xué)等國內(nèi)各大中專院校。

潤尼爾將一如既往地以名校的教育創(chuàng)新經(jīng)驗和智力資源為基礎(chǔ)，乘教育數(shù)字化蓬勃發(fā)展的東風(fēng)，發(fā)揮公司專業(yè)的技術(shù)研發(fā)、務(wù)實的市場推廣和完善的技術(shù)服務(wù)，通過產(chǎn)學(xué)研密切合作，積極推廣國家科技計劃和教育教學(xué)研究項目的成果，努力為各類院校提供高水平的教育信息化產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的技術(shù)支持與服務(wù)，協(xié)助國內(nèi)院校提高實驗實訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量，推動教育教學(xué)的不斷創(chuàng)新與變革。