學(xué)校簡(jiǎn)介

運(yùn)城中學(xué)是山西省示范高中，先后被評(píng)為“山西省勞模單位”、“山西省德育示范學(xué)?！?、“山西省文明學(xué)?！?、“山西省綠色學(xué)?！?、“山西省示范高中”、“全國(guó)體育傳統(tǒng)?！?、“國(guó)家級(jí)課改實(shí)驗(yàn)先進(jìn)?！?、“國(guó)家級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)?！?、“中國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)”。學(xué)?，F(xiàn)有東西兩個(gè)校區(qū)，146個(gè)教學(xué)班，在校初、高中學(xué)生共計(jì)6734人。

師資力量

運(yùn)城中學(xué)現(xiàn)有教職工200余人，這是一支德藝雙馨、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍。在130余名專(zhuān)職教師中，有特級(jí)教師8人，高級(jí)教師38人，一級(jí)教師60余人。其中享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家1人，國(guó)家級(jí)骨干教師3人，省學(xué)科帶頭人12人，省級(jí)教學(xué)能手18人。他們師德高尚，知識(shí)淵博，業(yè)務(wù)精湛，敬業(yè)精神強(qiáng)，在河?xùn)|大地享有很高的聲譽(yù)。

人們公認(rèn)運(yùn)中的老師有“四勁”：一是有撐勁；運(yùn)中的教師永遠(yuǎn)有一股不服輸，不甘落后的勁頭。二是有苦勁；運(yùn)中的教師每天工作時(shí)間長(zhǎng)，工作強(qiáng)度大，要求標(biāo)準(zhǔn)高，教學(xué)管理嚴(yán)格，但運(yùn)中的教師從不怨天尤人，從不斤斤計(jì)較。專(zhuān)管教學(xué)的校長(zhǎng)宣布，只要有學(xué)生在，教師就必須在，校長(zhǎng)就不能走，年級(jí)組、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)就不能離崗。三是有干勁；運(yùn)城中學(xué)教師的干勁在河?xùn)|教育界是有口皆碑；甚至家長(zhǎng)們都說(shuō)，上運(yùn)中，對(duì)于學(xué)習(xí)好的學(xué)生來(lái)說(shuō)是錦上添花，對(duì)于學(xué)習(xí)比較困難的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是雪中送炭。四是有“愛(ài)”勁。運(yùn)中的教師愛(ài)學(xué)生，是早就出了名的；學(xué)生病了，他們熬藥；天氣熱了，他們供水，學(xué)生拿錢(qián)多了，他們給保存起來(lái)，學(xué)生有困難了，他們會(huì)千方百計(jì)幫助他們渡過(guò)難關(guān)。真可謂無(wú)微不至，愛(ài)生如子。而運(yùn)中教師的業(yè)務(wù)水平，也深得教育界同行和社會(huì)各界好評(píng)。

教學(xué)成果

在原運(yùn)城地區(qū)教委組織的兩次教師課堂教學(xué)技能比賽中，運(yùn)中都取得了全區(qū)最好的佳績(jī)。2000年5月份的教師課堂教學(xué)技能比賽，運(yùn)中取得了高中組市里第一名，省里兩個(gè)二等獎(jiǎng)；另外，在省優(yōu)質(zhì)課賽講、教學(xué)能手比賽中，運(yùn)中均名列前茅。近年來(lái)，學(xué)校老師共在國(guó)家、省級(jí)以上教學(xué)刊物發(fā)表和出版的教學(xué)論文和學(xué)術(shù)專(zhuān)著達(dá)400多萬(wàn)字。

2001年10月，以張漢語(yǔ)校長(zhǎng)為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成立以后，提出了“以德立校，依法治校，科研興校，規(guī)范建校，改革活校，質(zhì)量強(qiáng)?！钡亩淖洲k學(xué)方針。學(xué)校緊緊圍繞這一指導(dǎo)思想和辦學(xué)方針，以素質(zhì)教育為主線，科學(xué)管理，開(kāi)拓創(chuàng)新，得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。

歷史沿革

運(yùn)城中學(xué)是山西省示范高中，其前身河?xùn)|書(shū)院，始創(chuàng)于明朝正德9年（公元1514年），后幾經(jīng)周折搬遷，時(shí)斷時(shí)續(xù)。建國(guó)后，1952年恢復(fù)建校，文學(xué)巨匠郭沫若先生親筆為運(yùn)城中學(xué)題寫(xiě)校名。學(xué)校秉承“知恥力行”（1934年）的校訓(xùn)，確立了“以德立校、依法治校、科研興校、規(guī)范建?！钡霓k學(xué)理念。