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六安市匯文中學

#中學# 0 0
六安市匯文中學,建于1993年8月,是一所經(jīng)六安市教育局批準創(chuàng)辦的全日制私立中學。學校擁有一流的現(xiàn)代教學設施,還擁有一支年富力強、勤奮敬業(yè)、勇于探索、團結(jié)向上的教師隊伍。六安市匯文中學先后榮獲金安區(qū)教育示范學校、金安區(qū)教書育人先進單位、金安區(qū)精神文明先進單位、金安區(qū)師德師風建設先進單位等榮譽稱號。
  • 創(chuàng)建時間: 1993年08月
  • 學校官網(wǎng): 點擊查看
  • 學校地址: 安徽省 六安市 金安區(qū) 光明路與梅山北路交叉口
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學校簡介

學校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!學校將始終堅持社會主義的辦學方向,以人為本、大力發(fā)展學校生產(chǎn)力;以德為首、努力拓展校園文化:以業(yè)為重,著力于廣大師生的根本利益。學校將把更新教育理念作為實施素質(zhì)教育的基本出發(fā)點,著重落實:學生全面發(fā)展與個性特長的協(xié)調(diào)一致,科學知識和人文知識的協(xié)調(diào)一致,課堂教學與課外活動的協(xié)調(diào)一致;國家教程與校本課程協(xié)調(diào)一致。

教師們憑著開放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進取的態(tài)度,奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務”的意識,在全面推進素質(zhì)教育的進程中,以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽,是老百姓心目中最好的民辦學校之一。

六安市匯文中學是一所私立全日制普通中學,是金安區(qū)“示范初中”。學校座落在皋陶故里,淠河之濱,位于梅山北路與光明路的交匯處,交通方便,環(huán)境幽雅,是理想的就讀場地,始建于1993年8月,是一所經(jīng)六安市教育局批準創(chuàng)辦的全日制私立學校。學校占地面積7000平方米,建筑面積約6500平方米,現(xiàn)有39個教學班,在校生2400余人,教職工110余人,教師本科學歷占98.4%。學校擁有一流的現(xiàn)代教學設施,建有25個多媒體教室,網(wǎng)絡控制中心、校園網(wǎng)站、電子信息備課室業(yè)已開通。學校配有理、化、生實驗室,語音室,專業(yè)的音樂、美術(shù)、體操教室和大型電腦室。學校擁有一支年富力強、勤奮敬業(yè)、勇于探索、團結(jié)向上的教師隊伍。在教育教學中堅持“育人為本、育人育才并重”的方針,充分尊重學生的獨立人格,重視培養(yǎng)學生良好的學習習慣,以課堂教學為素質(zhì)教育的主陣地,改革教學方法,走出了一條具有匯文特色的“因材施教、培優(yōu)補差、導教結(jié)合、減負增效”的人才培養(yǎng)之路。

匯文人始終以“傳承古都文化,發(fā)揚紅土地精神”為己任,堅持“以德為先,和諧創(chuàng)新,為學生終身學習和發(fā)展奠基”的辦學理念,遵循“礪志、誠信、博學、創(chuàng)新”的校訓,為實現(xiàn)“打造一流名校,提供一流服務,培養(yǎng)一流學生”的辦學宗旨而辛勤耕耘,不懈奮斗。十年創(chuàng)業(yè),碩果累累。在各類競賽、比賽中,學校共有800余人在語文、數(shù)學、英語、物理、化學、書法、美術(shù)、電腦等競賽中獲省、市大獎。學校先后榮獲“金安區(qū)教育示范學校”、 “金安區(qū)教書育人先進單位”、“金安區(qū)精神文明先進單位”、“金安區(qū)師德師風建設先進單位”、“六安市精神文明先進單位”、和“六安市優(yōu)秀民辦學?!钡葮s譽稱號,學校黨支部連年被評為金安區(qū)先進黨支部。

多年來,匯文人堅持求真務實的作風,銳意進取,不斷創(chuàng)新,敢立時代潮頭!逐步鍛造了一支思想素質(zhì)高,業(yè)務能力強的教師隊伍,他們以高度的事業(yè)心與責任感,默默耕耘,無私奉獻,全身心地投入到教育教學工作中,以高尚的師德,精湛的業(yè)務,贏得了社會的信任。到2003年,學校共有多人次獲得市區(qū)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標兵、教書育人先進個人等榮譽稱號,培養(yǎng)了一批批師德高尚、業(yè)務過硬的骨干教師,為學校進一步實現(xiàn)跨越式發(fā)展奠定了基礎,積蓄了力量。

匯文中學始終以教學為中心,堅持以質(zhì)量為生命線,大力推進教科研工作,不斷深化教育教學改革,努力進行教育的現(xiàn)代化建設,從更新教師觀念入手,解放思想,大膽實踐,不斷探索符合素質(zhì)教育的課堂教學模式,以科研促教研。形成了濃厚的教科研氛圍,優(yōu)化了教育教學過程,以高水平的課堂教學,作為提高教育教學質(zhì)量的根本保障。隨著教育改革的不斷深化和市民對優(yōu)質(zhì)教育需求的不斷擴大,匯文中學將不斷完善辦學特色,實現(xiàn)跨越式發(fā)展。今后,我們要進一步優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),以深化課程改革為突破口,推動辦學質(zhì)量的全面提升,實現(xiàn)跨越式發(fā)展,進而創(chuàng)辦省、市級示范中學。近期目標:擴大現(xiàn)有辦學規(guī)模,加大硬件投入,計劃新建一座高規(guī)格、現(xiàn)代化的教學樓,并逐步完善軟件設施,把學校辦成高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化、有示范和輻射作用的省級示范中學,為金安區(qū)的教育事業(yè)再作新貢獻。

師資力量

匯文中學擁有一支愛崗敬業(yè),經(jīng)驗豐富的教師隊伍。他們?yōu)閷W生,為教育奉獻了許多。學校高度重視教師隊伍建設,鼓勵教師在實踐中樹立良好師德風范,打牢扎實的專業(yè)功底,真正做到學高為師,身正為范。不體罰,采取表揚鼓勵教育。在把基礎知識、基本技能、科學思維方式等傳授給學生的同時,還要發(fā)掘?qū)W生的潛力,使他們具有獨立獲取知識和運用知識的能力,具有實事求是、獨立思考、勇于創(chuàng)新的精神,具備適應未來社會發(fā)展需要的能力。

一、以師德建設引領(lǐng)教師的發(fā)展方向

能否把學生培養(yǎng)成對社會有用的人,能否讓學生獲得全面而健康的發(fā)展,關(guān)鍵是教師自身是否有正確的人生價值觀和高尚的品德修養(yǎng)。教師的師德修養(yǎng),是教師職業(yè)的核心,是教書育人的靈魂,它決定著教師個人的職業(yè)發(fā)展方向,決定著學校的辦學質(zhì)量。

二、以規(guī)范管理指導教師的業(yè)務發(fā)展

為了解決部分教師課堂效益不高、教育水平不高的問題,學校開展了課堂教學會診、集體備課和“傳幫帶”活動。在課堂教學中,推行了推門聽課制度,由管理干部、骨干教師參加,不打招呼,不定時間,不定范圍,隨堂聽課,課后會診,對成功的地方予以肯定,對存在的問題給予矯正、跟蹤、指導,如此反復,直到其教學水平得到真正的提高。對剛參加工作、教育經(jīng)驗不足的教師,學校安排經(jīng)驗交流、觀摩和師徒結(jié)對等活動,使他們學有目標,行有指導,為其快速提高教育教學水平提供了良好的環(huán)境。與此同時,學校依據(jù)新課程改革的方向,制定了學校自己的課堂教學標準和評價標準,把過去課堂上教學的隨意性規(guī)范化,大到新的教育觀、教學觀和學生觀,細到課堂教學的各個環(huán)節(jié),使課堂教學由教師的個人教學行為,規(guī)范到嚴謹、科學、藝術(shù)的軌道上來。課堂教學標準成為教師教學行為的坐標,為課堂教學質(zhì)量的提高提供了保障。學校借鑒課堂教學的規(guī)范,進而推廣到學校的其他管理工作中,使管理效能大幅度提高。

三、以評價機制引發(fā)教師的工作熱情

學校對教師的評價直接關(guān)系到教師個人的切身利益,如果不能切實做到公平、公正和公開,就會挫傷部分教師的積極性,出現(xiàn)評價的抑制效應,背離了評價的目的。所以,建立科學的評價體系和操作制度,是實施評價的前提和基礎。

正是由于管理的規(guī)范化、科學化,匯文中學已經(jīng)逐步建成一支務實高效、精干開拓的教師隊伍!

其他信息

黨支部

主要職能:

1、堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,保證黨的路線、方針、政策以及有關(guān)教育法令、法規(guī)得以貫徹執(zhí)行。

2、主持黨支部日常工作,負責召開支委會和全體黨員大會;及時傳達貫徹上級黨委的決議與指示,完成上級黨委布置的各階段中心工作任務,定期向上級黨委匯報與請示工作,帶頭執(zhí)行民主集中制和黨的紀律,搞好學校領(lǐng)導班子的團結(jié)和建設。

3、貫徹黨要管黨的原則,認真抓好黨的思想建設、組織建設和作風建設,檢查黨風黨紀及黨員責任執(zhí)行情況,堅持“三會一課”制度,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,積極慎重做好新黨員的發(fā)展工作。

4、尊重和保證校長在學校行政工作的中心地位。對校長在教育教學重大問題決策前積極參與討論、論證,求得統(tǒng)一;在決策后要全力支持,保證實施;執(zhí)行中出現(xiàn)問題,勇于為校長分擔責任。

5、認真執(zhí)行黨的知識分子政策,通過各種形式廣泛聽取群眾意見,及時了解并幫助解決職工的思想、工作、生活上的問題和困難,督促與支持有關(guān)部門為教職工辦實事。

6、領(lǐng)導與組織好教職工的政治理論學習和思想政治工作。加強對校工會、共青團的領(lǐng)導,發(fā)動各部門共同做好思想政治工作。深入群眾調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)問題,及時同校長研究解決。堅持與一切違法亂紀、違背職業(yè)道德的傾向與錯誤作斗爭。

7、抓好干部隊伍建設:

①抓干部的學習與提高。

②在上級黨委領(lǐng)導下做好干部的培養(yǎng)教育、考核、管理工作。

③做好推薦與選拔干部的工作。

8、密切聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾生活,做好老干部的服務工作,做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。

9、制定黨支部工作計劃,進行工作總結(jié),組織評選優(yōu)秀黨員,表揚好人好事,定期向黨員大會報告工作。

校長室

主要職能:1、組織教職工學習黨和國家重大方針政策,加強師生思想教育工作。

2、堅定不移地貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,堅持匯文中學辦學宗旨,不斷提高教育教學質(zhì)量,努力把匯文中學辦成高層次、高質(zhì)量的示范初中。

3、強化目標意識,逐步構(gòu)建素質(zhì)教育的現(xiàn)代管理模式,重視改革,不斷創(chuàng)新,以形成匯文中學所特有的優(yōu)良校風。

4、主持學校全面工作,堅持以教學為中心,強化管理,嚴格考核,協(xié)調(diào)各處室工作,保持正常教學和工作秩序。

5、主持制定、完善學校管理的各項規(guī)章制度,提出工作計劃,做好工作總結(jié)。

6、完善教師招聘、考核制度。加強教師職業(yè)道德教育,不斷提高其業(yè)務水平,以適應現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。

7、制定學校近期和遠景規(guī)劃,逐步充實教學設備,更新教學手段,美化校園環(huán)境,改善辦學條件。

8、深入教學,堅持聽課,掌握教育教學情況,勇于開拓進取,不斷探索具有匯文特色的教育教學的新經(jīng)驗、新路子

副校長室

主要職能:1、協(xié)助校長做好學校的全面工作,制定落實學校工作計劃,檢查、督促各處室的工作,協(xié)調(diào)部門之間的關(guān)系,保證學校工作正常有序的運轉(zhuǎn)。

2、提出學校近期和遠景發(fā)展計劃,搞好基本建設,逐步改善辦學條件。

3、領(lǐng)導政教處,做好學生的思想和紀律教育工作,制定落實校風建設的管理制度和措施。

4、監(jiān)督總務處做好校產(chǎn)、教具的管理和為教學服務的各項后勤保障工作。

5、負責學校的保衛(wèi)工作,健全保衛(wèi)制度,強化治安管理,以保證學校有良好的教學環(huán)境。

6、負責教學、管理人員的招聘,完善工資制度、獎懲標準,逐步改善教師工作和生活條件。

7、督促有關(guān)部門搞好校園衛(wèi)生,美化校園環(huán)境,使校園在美化、綠化、香化方面再上新臺階。

8、協(xié)助校長做好其他有關(guān)工作。

辦公室

主要職能:

1、協(xié)助校長做好學校的行政管理和部門之間的協(xié)調(diào)工作,不斷完善學校管理的各項規(guī)章制度。

2、參加上級有關(guān)會議,傳達文件精神,做好電話、報刊、信件、來函的記錄、登記和管理工作。3、負責學校的文秘工作,起草各類文件、有關(guān)材料,做好會議記錄。加強各類印章、介紹信、證明材料的管理。

4、處理學校同上級有關(guān)部門及友鄰單位的關(guān)系,安排好對外接待工作。加強同各方面的聯(lián)系,努力創(chuàng)造良好的處部環(huán)境。

5、負責人事招聘、調(diào)整,做好人事檔案管理。

6、不斷完善考勤、考核、紀律及衛(wèi)生管理制度,健全值勤值班制度,認真檢查值班記錄。做好考核資料的收集與統(tǒng)計。

7、負責教職員工的思想教育工作,加強師德教育和考核。

8、負責安排、通知全校性的會議和活動。

9、協(xié)助校長做好其他有關(guān)工作。

教務處

主要職能:1、貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,執(zhí)行課程計劃,開齊課程,開足課時,確保教學任務圓滿完成。

2、負責課程及作息時間表的安排、調(diào)整、保證教學秩序運轉(zhuǎn)正常。

3、做好學年(學期)教學工作計劃和工作總結(jié),并提出改進教學工作的建議和方法.

4、強化教學常規(guī)管理,抓好教學檢查,嚴格考核,重視質(zhì)量,以逐步形成匯文的優(yōu)良教風和學風。

5、加強師生出勤統(tǒng)計,定期公布,記入檔案。嚴格學籍管理,做好學籍資料的整理、歸檔和保管工作。

6、加強對各種考試的組織、監(jiān)控和管理,嚴明紀律,端正考風,及時處理違紀師生。

7、加強教研組建設,有計劃地開展教研活動,交流教學經(jīng)驗,改革教學方法,提高教師的教學藝術(shù)和業(yè)務水平。

8、負責考核招聘教師,組織檢查教師業(yè)務進修,提高教師道德、業(yè)務素質(zhì),優(yōu)化教師隊伍。

9、加強圖書、實驗、微機、語音室的建設和管理,制定管理制度,培訓管理人員,提高實驗課質(zhì)量。

10、負責教材、教參及有關(guān)資料的預訂、采購、分發(fā)和保管工作。

政教處

主要職能:1、加強德育處的建設,制定德育工作計劃,積累總結(jié)德育工作經(jīng)驗,逐步建立系統(tǒng)的規(guī)章制度。

2、制定宣傳、落實《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的教育計劃和具體措施,強化學生的思想品德紀律教育。

3、協(xié)同有關(guān)部門制定學生管理的規(guī)章制度,并堅持不懈,狠抓落實,務必做出成效。

4、制定校風建設的基本要求,加強學校環(huán)境衛(wèi)生及紀律的管理,健全檢查考評制度,培養(yǎng)優(yōu)良校風。

5、選派優(yōu)秀專職教師任班主任,定期召開班主任會議,交流情況,研究部署班級工作,并有計劃地對班主任工作進行檢查考核,搞好優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的評選工作。

6、積極組織開展形式多樣、內(nèi)容健康向上、適合青少年特點的活動,堅決抵制不良傾向。

7、指導團組織、學生會參加各項有益活動和管理工作,培養(yǎng)學生自主、自理、自立、自治的意識和能力。

8、做好“三好學生”、優(yōu)秀干部的選定,嚴肅處理違法違紀學生,并做好家長工作。

9、協(xié)助校領(lǐng)導做好其他工作。

團委

主要職能:1、在校黨支部和上級團委領(lǐng)導下全面負責學校團委工作、學生會工作及學生社團活動。定期組織召開團委工作會議、學生會工作會議及學生代表工作會議。制定校團委和學生會工作計劃,并有檔備查。

2、根據(jù)《團章》和學生會工作章程,監(jiān)督學生團干部和學生會干部人選,任命新一屆學生會干部并向校黨組織報批。

3、指導、幫助、檢查、督促學生團支部的日常工作,參與教育管理。協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,主持學生干部的培養(yǎng)與實踐工作(如中學生團校、校廣播站、《晨曦》校報、社會調(diào)查等)。

4、接受黨組織領(lǐng)導,及時向黨組織匯報團委會和學生會工作情況與學生思想動態(tài),參加校行政會議,并向?qū)W生和學生會傳達有關(guān)精神,執(zhí)行有關(guān)會議決定。撰寫團委學期工作總結(jié),并存檔備查。

5、向上級團組織匯報工作并接受其領(lǐng)導,參加上級團組織召開的團干會并認真?zhèn)鬟_有關(guān)精神。最大限度地動員班級干部參與學校管理,教育學生自制自理自節(jié)。

6、參加政教處有關(guān)德育工作的會議,積極參與班級環(huán)境與學生行為的教育與管理,結(jié)合青少年特點,開展豐富多彩的教育活動和文體活動。

7、完成上級團組織、學校黨、政、工交給的其它任務,包括周一升旗儀式,社團活動,軍訓、夏令營、公益活動等。協(xié)調(diào)校黨支部做好教工團員青年的思想工作。

8、做好對外宣傳和通訊指導工作。

9、負責團的對外聯(lián)絡和接待工作,接待團的組織關(guān)系,做好團費的收繳工作,定期清理帳目,做好團員獎懲材料的保管、傳遞工作。

10、向上級團組織和校黨委組織負責,接受全體學生及相關(guān)教育行政部門監(jiān)督,定期收集有關(guān)方面的工作意見和建議。

工會

主要職能:1、認真學習馬克思主義、毛澤東思想,認真學習建設有中國特色社會主義的理論,學習經(jīng)濟、法律和工會業(yè)務知識。

2、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,遵守國家法律、法規(guī),在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設中勇于開拓創(chuàng)新。

3、執(zhí)行委員會大會或會員代表大會的決議和上級工會的決定,主持工會的日常工作。

4、忠于職守,勤奮工作,廉潔奉公,顧全大局,維護團結(jié)。

5、堅持實事求是,認真調(diào)查研究,如實反映職工的意見、愿望和要求。

6、堅持原則,不謀私利,熱心為職工說話辦事,維護職工的合法權(quán)益。

7、代表和組織職工依照法律規(guī)定,通過職工代表大會和其它形式,參加本單位民主管理和民主監(jiān)督。

8、作風民主,聯(lián)系群眾,自覺接受職工群眾的批評和監(jiān)督。

總務處

主要職能:1、負責搞好教學、行政辦公和師生生活等方面的物資供應,制定總務處工作計劃。

2、堅持勤儉辦學方針,教育師生節(jié)約用水、用電。經(jīng)常檢查、維修水電線路,確保需要和安全。

3、加強校產(chǎn)、校具、辦公用品的管理、添置,損壞的課桌凳及時修理,做到一切為教學服務。

4、有計劃地搞好校園的美化、綠化、凈化工作,抓好校舍基本建設,搞好校園管理。

5、與教務處配合,共同辦理學生報到收費手續(xù),做好課本的購買和分發(fā)工作。

6、安排好學生食宿,健全生活管理制度,辦好學生食堂,搞好食堂、廁所和環(huán)境衛(wèi)生的管理。

7、建立嚴格的校門管理制度,定時開放校門,實行封閉式的管理。做好安全保衛(wèi)、防火、防盜工作,健全保衛(wèi)組織,加強保衛(wèi)人員的服裝和器械的管理。

8、協(xié)助校領(lǐng)導做好其他工作。

信息機構(gòu)

主要職能:1、信息中心是在學校領(lǐng)導下負責全校教學、辦公現(xiàn)代化、教育信息化、網(wǎng)絡化的部門。主要承擔學校信息技術(shù)學科教學和教育網(wǎng)絡的建設、管理、應用推廣和維護等工作。

2、不斷提高信息技術(shù)課堂教學質(zhì)量,讓學生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應用對人類日常生活和科學技術(shù)的影響,進一步提升學生的信息素養(yǎng)。

3、開展豐富多彩的信息技術(shù)課外活動,做好學生在電腦作品和信息學奧賽等方面的培訓工作,并積極組織參加上級主管部門組織的各項競賽活動。

4、充分運用學校多媒體電教設備,加強信息技術(shù)學科教研、教學活動,努力提升信息技術(shù)教師教育教學能力。

5、充分發(fā)揮學校現(xiàn)有多媒體電教設備的作用,積極配合教研室做好計算機應用能力校本培訓工作。加強資源庫建設,進一步提高教師運用信息技術(shù)進行學習和工作的能力,推動信息技術(shù)與學科的有效整合。積極參加上級主管部門和校內(nèi)組織的教師多媒體課件評比、優(yōu)秀電教論文評選、個人網(wǎng)站評選等活動。

6、做好學校教育網(wǎng)絡的IP地址分配、設置和管理,做好學校教育網(wǎng)絡的網(wǎng)絡安全管理,嚴防通過網(wǎng)絡制作、復制、查閱、發(fā)布、傳播有害信息。學習、掌握各種管理技術(shù),采取切實可行的措施杜絕網(wǎng)絡信息安全事故的發(fā)生,確保網(wǎng)絡暢通,更好地服務于我校的教育教學工作。

7、負責組織實施校園網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)站的管理、維護和運行。負責網(wǎng)頁制作和更新,認真辦好有關(guān)欄目,體現(xiàn)我校網(wǎng)站的特點。使其服務于教學,服務于教師,服務于學生,服務于管理,實現(xiàn)學校信息資源共享,為教學、教研和管理提供信息服務。

8、負責全校計算機的資源管理、調(diào)配,包括計算機軟、硬件及網(wǎng)絡設備和數(shù)據(jù)通信設備的計劃、采購、使用、維護、更新、升級、淘汰全過程的監(jiān)督控制。

9、完善電教設備管理制度,建立設備臺帳和設備添置、損耗清單,實行科學、規(guī)范的管理;整理、歸檔各種技術(shù)資料、文檔和光盤,以利于查詢與利用;發(fā)現(xiàn)問題及時解決,讓學校的電教設備發(fā)揮應用的作用。

10、完成領(lǐng)導交辦的臨時性任務。

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廈門市在初中教育教學上取消了多項獎項評選,以減少學校之間的過度競爭,促進教育的均衡發(fā)展。但現(xiàn)實中的各所學校的教育水平仍存在一定差距,頂尖學校依舊讓學生趨之若鶩。本文盤點了廈門市一些知名初中,有廈門第一中學、廈門雙十中學、廈門外國語學校、廈門市第十一中學、廈門市蓮花中學、廈門市大同中學等,下面跟隨本文編輯一起來了解一下詳細情況吧。
鄭州著名初中有哪些 鄭州市初中名單一覽(部分)
選擇學校,不能只看排行了,畢竟有些各方面相差不多的學校,是分不出來誰比誰優(yōu)秀的,只要能讓孩子健康成長、穩(wěn)步提升、考個好學校,那它就是家長心目中的名校。本文小編為你盤點鄭州市一些知名初中,有鄭州楓楊外國語學校、鄭州外國語學校、鄭州實驗外國語學校、鄭州一八聯(lián)合國際學校、鄭州市第八中學、鄭州桐柏路一中等,下面跟隨本文編輯一起來了解一下詳細情況吧!
青島黃島區(qū)著名初中有哪些 黃島區(qū)初中名單一覽(部分)
西海岸新區(qū),即青島黃島區(qū),是青島郊區(qū)之一,其教育實力雖不如市中心區(qū),但也有很多不錯的中學。那么,你更喜歡青島西海岸新區(qū)哪所初中呢?本文小編盤點了青島西海岸新區(qū)一些知名初中,有青島經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第四中學、青島市黃島區(qū)實驗中學、青島西海岸新區(qū)第六初級中學、青島西海岸新區(qū)文匯中學、青島西海岸新區(qū)超銀學校、青島西海岸新區(qū)第四初級中學等,一起來看看吧。
沈陽著名初中有哪些 沈陽市初中名單一覽(部分)
沈陽市初中教育正推動教育集團化,這些教育集團能通過資源共享、教研共建等方式推進協(xié)同發(fā)展,讓眾多成員校學生也享受到高質(zhì)量教學。本文盤點了沈陽市的一些知名初級中學,有沈陽市第七中學、東北育才學校、沈陽市第一二六中學、沈陽市南昌中學、沈陽市尚品學校、沈陽市雨田實驗中學等,下面跟隨本文編輯一起來了解一下詳細情況吧。
中國歷史最悠久的10所中學 國內(nèi)最古老的百年中學盤點
中學是教育承上啟下的一個重要階段,可能很多人不知道,有些中學甚至比大學高校還要古老,傳承淵源。比如中國最古老的中學延承自西漢景帝末年,距今已有2000多年的歷史,幾個世紀以來,該校歷經(jīng)坎坷滄桑,櫛風沐雨,本身已然成為中華文明活化石般的存在。本文盤點了中國歷史最悠久的10所中學,依次是成都石室中學、遂寧中學、蓬溪中學、江蘇省蘇州中學、江西省貴溪市第一中學、吉安白鷺洲中學等,下面跟隨MAIGOO編輯一起來了解一下詳細情況吧。
石家莊著名初中有哪些 石家莊市初中名單一覽(部分)
石家莊的初中教育比較均衡化,全市整體教師團隊專業(yè)能力強,教學質(zhì)量得到家長和學生的廣泛認可。那么,你對石家莊哪所初中比較了解呢?下面本文編輯盤點了石家莊一些知名初級中學,有石家莊外國語學校、石家莊市第八十一中學、石家莊第四十一中學、石家莊第二十三中學、石家莊第四十中學、石家莊市第四十四中學等,下面跟隨本文編輯一起來了解一下詳細情況吧。
無錫著名初中有哪些 無錫市初中名單一覽(部分)
初中是承上啟下的一個重要階段,初中的學習關(guān)系著高中的接受和適應能力的高低,因而一個優(yōu)秀的初中是眾多家長趨之若鶩的地方。本文小編為你盤點了無錫市一些知名初中,有無錫金橋雙語實驗學校、江蘇省錫山高級中學實驗學校、無錫市天一實驗學校、無錫東林中學、無錫市僑誼實驗中學、無錫江南中學等,下面跟隨本文編輯一起來了解一下詳細情況吧!
合肥著名初中有哪些 合肥市初中名單一覽(部分)
作為全國第三批基礎教育綜合改革實驗區(qū),合肥市初中教育近年來呈現(xiàn)多元化發(fā)展態(tài)勢,公辦與民辦學校各具特色,培養(yǎng)了一批教學質(zhì)量突出的初中學校。本文盤點了合肥市一些知名初中,有中國科學技術(shù)大學附屬中學、合肥市第四十五中學、合肥壽春中學、合肥一六八中學、合肥市第五十中學、合肥市第四十八中學等,下面跟隨編輯一起來了解一下詳細情況吧。
杭州著名初中有哪些 杭州市初中名單一覽(部分)
優(yōu)秀學校不管是從師資力量還是教學質(zhì)量、學校管理都一般比較具有優(yōu)勢,這就是為什么家長們都會追求優(yōu)秀學校的原因。本文小編為大家盤點了杭州市一些知名初級中學,有杭州文瀾中學、杭州建蘭中學、杭州育才中學、杭州市采荷實驗學校、杭州市采荷中學、杭州第十三中學等,希望可以幫助大家在選擇心儀學校時作為參考選擇!
哈爾濱著名初中有哪些 哈爾濱市初中名單一覽(部分)
哈爾濱初中教育近年來呈現(xiàn)公辦與民辦教育均衡發(fā)展的趨勢,同時推進集團化辦學模式改革,縮小校際差距。哈爾濱通過挖潛擴容、新建學校等措施,進一步均衡教育資源分配。本文小編為你盤點了哈爾濱一些知名初中學校,有哈爾濱工業(yè)大學附屬中學、哈爾濱德強學校、哈爾濱市松雷中學、哈爾濱市第四十七中學校、哈爾濱市風華中學、哈爾濱市第六十九中學等,一起來看看吧。
長春著名初中有哪些 長春市初中名單一覽(部分)
長春市是東北地區(qū)的城市,整體的經(jīng)濟水平以及教育水平方面都有著不錯的發(fā)展,長春市的初中在全國的知名度也很高。下面本文編輯為你整理了長春市一些知名的初級中學,有東北師范大學附屬中學明珠校區(qū)、吉林省第二實驗學校、長春五十二中赫行實驗學校、南湖實驗中學、長春吉大附中力旺實驗中學、長春市解放大路學校等,下面跟隨本文編輯一起來了解一下詳細情況吧!
深圳著名初中有哪些 深圳市初中名單一覽(部分)
深圳市是一座包容開放的城市,經(jīng)濟發(fā)達,教育水平也很高。雖然初中教育起步較晚,但優(yōu)質(zhì)公辦中小學教育集團實現(xiàn)全覆蓋,通過“辦一所、優(yōu)一所”策略提升教育質(zhì)量。本文小編為你盤點了深圳一些知名初中,有深圳百合外國語學校、深圳外國語學校、南山第二外國語學校、深圳中學初中部、南山麒麟中學、深圳實驗學校等,希望可以幫助大家在選擇心儀學校時作為參考選擇!
南京著名初中有哪些 南京市初中名單一覽(部分)
知名的初中學校不管是從師資力量還是教學質(zhì)量、學校管理上一般都比較具有優(yōu)勢,這也是為什么家長們都想把自家孩子送進知名度高的學校學習。本文小編為大家盤點了南京市一些知名初中,有南京外國語學校、南京玄武外國語學校、南京師范大學附屬中學樹人學校、南京市金陵匯文學校、南京鼓樓實驗中學、南京市鐘英中學等,下面跟隨本文編輯一起來了解一下詳細情況吧!
溫州著名初中有哪些 溫州市初中名單一覽(部分)
初中是孩子一生中重要的階段,選擇一所優(yōu)秀的初中,關(guān)系到未來能否考入優(yōu)秀的高中。既然居住在溫州,那么你對溫州市初中有所了解嗎?本文為你盤點了溫州市一些知名初中,有溫州市實驗中學、溫州市南浦實驗中學、溫州市第二中學、溫州外國語學校、溫州育英國際實驗學校、溫州市中通國際學校等,下面跟隨本文編輯一起來了解一下詳細情況吧。
遼寧著名高中有哪些 遼寧省高中名單一覽(部分)
遼寧省教育實力在全國范圍都很不錯,尤其是沈陽市、大連市和鞍山市的教育資源豐富,其中不乏很多高中名校,每年培養(yǎng)出諸多優(yōu)秀學生考進全國頂尖大學。本文小編盤點了遼寧省一些知名高中學校,有東北育才學校、大連市第二十四中學、本溪市高級中學、遼寧省實驗中學、盤錦市高級中學、大連市育明高級中學等,下面跟隨本文編輯一起來了解一下詳細情況吧。
佛山著名初中有哪些 佛山市初中名單一覽(部分)
初中是中學階段的初級階段,初級中學一般是指九年義務教育的中學,是向高級中學過渡的一個階段。那么,你對佛山市的各所初中有簡單了解嗎?本文小編就為你盤點佛山市一些知名初級中學,有佛山市華英學校、佛山市實驗學校、佛山南海實驗中學、南海石實實驗學校、南海外國語學校、金石實驗中學等,下面跟隨本文編輯一起來了解一下詳細情況吧。
中國著名民辦初中有哪些 中國民辦初中名單一覽(部分)
民辦初中,是指民辦教育集團的初級中學,一般包括國有民辦初中和私立民辦初中學校。那么,你對國內(nèi)的哪所民辦初中有所了解呢?本文小編為你盤點了國內(nèi)一些知名的民辦初中,有上海華育中學、湖北華宜寄宿學校、華中師大一附中光谷分校、成都嘉祥外國語學校、綿陽東辰國際學校、廣西大學附屬中學等,下面跟隨本文編輯一起來了解一下詳細情況吧。
北京著名初中有哪些 北京市初中名單一覽(部分)
北京是中國的首都,也是中國基礎教育和高等教育最發(fā)達的地區(qū)之一,除了那些享譽國內(nèi)外的大學外,還有很多優(yōu)秀的初中學校,是國內(nèi)初中教育的標桿存在。本文小編為你盤點了北京市一些優(yōu)秀的初中學校,有中國人民大學附屬中學、北京市第四中學、北京師范大學附屬實驗中學、北京大學附屬中學、清華大學附屬中學、北京市第二中學(初中部)等,一起來了解一下詳細情況吧。