學(xué)校簡(jiǎn)介

中國(guó)常熟世界聯(lián)合學(xué)院（下稱“常熟UWC”）于2015年創(chuàng)立，是中國(guó)內(nèi)地的第一所、全世界第15所UWC。常熟UWC為學(xué)生提供一個(gè)多元文化的環(huán)境、具有挑戰(zhàn)性和轉(zhuǎn)型性的教育體驗(yàn)。我們的“知行”項(xiàng)目和寄宿生活給予學(xué)生十分寶貴的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)經(jīng)歷。我們鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)交流促進(jìn)相互理解，互相尊重，承擔(dān)責(zé)任、追求理想，并培養(yǎng)學(xué)生解決糾紛和應(yīng)對(duì)可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題的能力。

作為一所國(guó)際文憑大學(xué)預(yù)科課程學(xué)校，常熟UWC提供高質(zhì)量的兩年制IBDP課程和一年制預(yù)備課程。所有來(lái)自近百個(gè)國(guó)家和地區(qū)的不同背景的學(xué)生都需住校以便充分參與及利用學(xué)校提供的中國(guó)語(yǔ)言和文化、社會(huì)公益創(chuàng)業(yè)及環(huán)境保護(hù)等項(xiàng)目。

常熟UWC共能容納580名學(xué)生，包括140名IBDP預(yù)備班學(xué)生和440名兩年制IBDP課程學(xué)生（每個(gè)年級(jí)220人）。 絕大多數(shù)學(xué)生通過(guò)UWC國(guó)家理事會(huì)的嚴(yán)格選拔，作為自己國(guó)家或地區(qū)的代表來(lái)到常熟UWC生活、學(xué)習(xí)。學(xué)校按需求提供助學(xué)金，這些學(xué)生中有相當(dāng)大的比例能夠拿到全額或部分助學(xué)金。此外，常熟UWC還直接選拔部分學(xué)生，選拔標(biāo)準(zhǔn)與國(guó)家理事會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)相符。2019學(xué)年，常熟UWC共有來(lái)自超過(guò)100個(gè)國(guó)家和地區(qū)的580名學(xué)生。

教學(xué)設(shè)施

中國(guó)常熟世界聯(lián)合學(xué)院位于常熟市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)西南，昆承湖西北隅，總面積約140畝，幽靜平和且與城市關(guān)聯(lián)的校園為師生們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)與社會(huì)活動(dòng)平臺(tái)。校園設(shè)計(jì)由中國(guó)著名建筑師莫平親自操刀，莫先生早年師從世界著名華裔建筑大師貝聿銘，畢業(yè)于哈佛大學(xué)建筑學(xué)院，在中美兩國(guó)具有二十一年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。 校園設(shè)計(jì)靈感起源于中國(guó)南方特有的江南古鎮(zhèn)與濕地風(fēng)貌，以小城鎮(zhèn)規(guī)劃的緊湊及貫通方式連接校園各主體建筑，為師生提供了無(wú)阻礙的交流與學(xué)習(xí)空間。設(shè)計(jì)師同時(shí)在節(jié)能減排及環(huán)境的可持續(xù)性保護(hù)上多有考量，運(yùn)用了多項(xiàng)節(jié)能環(huán)保技術(shù)與設(shè)備（如納米光觸媒空氣凈化、湖水熱源泵系統(tǒng)、太陽(yáng)能發(fā)電板、風(fēng)能與太陽(yáng)能路燈和全智能中央空調(diào)等）。 從建筑哲學(xué)與理念而言，中國(guó)常熟世界聯(lián)合學(xué)院校園建筑群在功能與設(shè)計(jì)上體現(xiàn)了UWC運(yùn)動(dòng)的使命，既“通過(guò)教育，聯(lián)合不同的國(guó)家、民族和文化，從而促進(jìn)世界和平與可持續(xù)發(fā)展?！?/p>