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兒童學(xué)什么樂器好 最適合孩子學(xué)的樂器盤點(diǎn)

摘要:每個(gè)父母都不愿意自己的孩子輸在起跑線上,于是早早地張羅著讓孩子學(xué)這學(xué)那,這就少不了對(duì)樂器的學(xué)習(xí)。幼兒在2歲半至3歲半的時(shí)候,是音樂啟蒙的最佳年齡。期間完全可以不通過樂器學(xué)習(xí),而僅僅是在寬松的環(huán)境中,開展各種音樂游戲,讓他們感受音樂的節(jié)拍和旋律。下面小編將為大家介紹兒童學(xué)習(xí)樂器的好處和給孩子選擇適合樂器的方法,大家快來看看吧!


最好學(xué)的樂器是什么

1、最簡單易學(xué)的就是口琴、葫蘆絲這種樂器。

葫蘆絲的音域很窄,只有低音3至中音6,當(dāng)然還有5個(gè)不同的調(diào)式。但也十分易學(xué),像小編自己學(xué)過一點(diǎn)葫蘆絲,開始的時(shí)候真的只認(rèn)識(shí)簡譜,但看著教程,再聽聽葫蘆絲的一些曲子,自己也能吹出幾個(gè)小曲子了。

不過這種樂器有一個(gè)很大的問題就是衛(wèi)生與樂器的清潔,尤其是不能夠與他人混用。如果有介意的童鞋還是不要學(xué)這兩種樂器了~

2、吉他、電吉他、貝斯都是比較流行的樂器,在流行音樂和搖滾音樂中有很重要的應(yīng)用。由于個(gè)人愛好問題,小編并沒有接觸過這種樂器,不過身邊的小伙伴們有很多學(xué)吉他的,如果要表演的話,一個(gè)人唱歌,再配上一把吉他也是不錯(cuò)的選擇。

一般來說吉他的表現(xiàn)力比較強(qiáng),貝斯又稱為低音吉他,多在樂隊(duì)中做低音鋪底。

3、電子琴的音域很寬,表現(xiàn)力十分豐富,學(xué)電子琴也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇~

另外,電子琴是可以轉(zhuǎn)鋼琴的,不過在轉(zhuǎn)鋼琴的時(shí)候,力度是很大的一個(gè)坎。

4、我們高大上的鋼琴出現(xiàn)了,如果能把鋼琴學(xué)好,說出去自然高端大氣優(yōu)雅,不過學(xué)鋼琴成本比較高,而且要練出點(diǎn)明堂來真的很不容易,所以練鋼琴的最好要有充足的財(cái)力和毅力支持。想那多才多藝的我室友就過了鋼琴十級(jí),而且彈了一手好吉他~

5、二胡和小提琴,這兩個(gè)可謂是樂曲中的極品,小提琴是西洋樂器里最難的,而二胡是民樂里最難的,二者都沒有固定音,對(duì)耳朵的要求比較高。不過也不用害怕,小編那五音不全的同桌不還是練了一手好二胡~所以如果你感興趣的話,沒有什么是不可能的。

6、笛子、塤、蕭都是古典的吹奏樂器,而且有一定的相似性,學(xué)會(huì)一個(gè)再學(xué)其它的應(yīng)該會(huì)比較容易。個(gè)人感覺笛子的技巧性比較強(qiáng),而且笛子應(yīng)該不適合自學(xué)。小編也曾經(jīng)練過幾天笛子,吹得嘴都酸了,還是有些音吹不準(zhǔn)。比起葫蘆絲或者口琴,笛子要更難,尤其是你要吹出不同的音高,需要不同的力度。而塤的造型比較多,小編也曾買過一個(gè)工藝塤,吹奏要比笛子容易。

7、古箏、古琴都是很有古典特色的樂器。小編很喜歡古箏的音色,高音清越,低音渾厚。學(xué)古箏的話手指的長短并不重要,重要的是充足的訓(xùn)練和手指的靈活性和左右手協(xié)調(diào)性。十個(gè)手指像柴火棍一樣的小編表示快板很少能吼得住,還是彈慢一點(diǎn)的曲子比較有感覺。

兒童多大開始學(xué)樂器最好

幼兒在2歲半至3歲半的時(shí)候,是音樂啟蒙的最佳年齡。期間完全可以不通過樂器學(xué)習(xí),而僅僅是在寬松的環(huán)境中,開展各種音樂游戲,讓他們感受音樂的節(jié)拍和旋律;

在兒童詩歌、舞蹈和繪畫等"玩"中滲透聽音樂,同時(shí)伴隨著音樂而揮揮小手、跺跺小腳,跟著節(jié)拍跳舞;而等到幼兒3歲半以后,才開始學(xué)習(xí)樂器、認(rèn)識(shí)五線譜;待到4歲半時(shí),逐步增加樂器技能和樂理知識(shí);到了大班,就可以直接參加各種樂器的考級(jí)了。

兒童學(xué)習(xí)樂器的好處

1.平衡大腦的運(yùn)行;

2.同時(shí)調(diào)動(dòng)邏輯思維和形象思維;

3.提升形象思維的程度;

4.學(xué)音樂的孩子不會(huì)學(xué)壞。

如何給孩子選擇適合的樂器

1.每一種樂器都有其自身的魅力和學(xué)習(xí)的價(jià)值。并不是每一種樂器都能引起孩子同等的興趣。在眾多的樂器種類中,家長可以在平時(shí)讓孩子多接觸一些樂器:讓他們聽聽每種樂器發(fā)出的音響,給他們看看那些樂器長得什么樣?在平時(shí)的這些和孩子交流的過程中,您就可以觀察出,孩子對(duì)哪一種或哪一類樂器的關(guān)注比較多一些。因?yàn)榕d趣是孩子最好的老師。

2.孩子的自身素質(zhì)。每一種樂器都有其自身的特點(diǎn),因此它們對(duì)演奏者自身素質(zhì)和條件也就有不同的要求。如果孩子的生理?xiàng)l件達(dá)到了這些要求,那么他學(xué)習(xí)起來就會(huì)輕松一些。

兒童學(xué)什么樂器好

1.對(duì)于孩子的啟蒙音樂,就孩子的生理特征和認(rèn)知特點(diǎn)而言,應(yīng)優(yōu)先選擇鍵盤樂器,比如鋼琴、電鋼琴、電子琴等。

其原因在于:

a.鍵盤樂器音準(zhǔn)固定,有助于孩子形成正確的音準(zhǔn)辨別力。

b.學(xué)習(xí)鋼琴或電子琴是雙目、雙手的操作,這樣有利于培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力,可以開發(fā)兩側(cè)大腦的功能,特別是右腦;

c.不論選擇什么樂器,最初都要注重視唱練耳,因?yàn)閷W(xué)習(xí)音樂不只是為了學(xué)會(huì)演奏、演唱,而是學(xué)會(huì)欣賞演奏和演唱。視唱練耳的最好工具就是鋼琴等鍵盤樂器;

2.3歲以下的孩子,肺活量小,學(xué)習(xí)吹奏樂有困難,開始最好不要選擇這類樂器;

3.盡量選擇便于攜帶的輕型樂器,孩子可在各種場(chǎng)合表演。登臺(tái)表演是許多父母和孩子的愿望,這種展示可以培養(yǎng)孩子的自信心與自豪感。

4.建議首先學(xué)習(xí)西洋樂器。西洋樂器用的是五線譜,可以與國際接軌,以后轉(zhuǎn)學(xué)民族樂器識(shí)簡譜就容易得多了。

西洋樂器有哪些>>

男孩學(xué)什么樂器好>>

女孩學(xué)什么樂器好>>

兒童學(xué)習(xí)樂器的注意事項(xiàng)

1.從幼兒智力發(fā)展和身體發(fā)育的情況來看。

3-4歲的孩子學(xué)樂器早了些。5歲左右可以開始學(xué)鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴等鍵盤樂器,而學(xué)習(xí)弦樂器,如小提琴、二胡等,應(yīng)該在6歲左右。一般來說,學(xué)習(xí)鍵盤樂器一年,基本掌握了音準(zhǔn)和節(jié)奏感后,再轉(zhuǎn)學(xué)弦樂器會(huì)更好。

2.家庭經(jīng)濟(jì)條件的狀況。

孩子學(xué)琴需要買琴,請(qǐng)老師(或是上音樂班),還要買書、買琴譜、音像資料等等。在孩子學(xué)琴的過程中,您也許還會(huì)考慮讓孩子參加考級(jí)、樂器比賽等活動(dòng),這也需要花費(fèi)一定的資金。此外,有些樂器在孩子學(xué)習(xí)中間需要作相應(yīng)的更換。例如:小提琴、二胡、手風(fēng)琴等。如果您的家庭經(jīng)濟(jì)狀況不是很寬裕,那么您可以考慮選擇一種投入資金更少的樂器,譬如:長笛、葫蘆絲等。

3.孩子的興趣。

每一種樂器都有其自身的魅力和學(xué)習(xí)的價(jià)值。但并不是每一種樂器都能引起孩子同等的興趣。在眾多的樂器種類中,家長可以在平時(shí)讓孩子多接觸一些樂器:讓他們聽聽每種樂器發(fā)出的音響,給他們看看那些樂器長得什么樣?在平時(shí)的這些和孩子交流的過程中,您就可以觀察出,孩子對(duì)哪一種或哪一類樂器的關(guān)注比較多一些。因?yàn)榕d趣是孩子最好的老師。

4.孩子的自身素質(zhì)。

每一種樂器都有其自身的特點(diǎn),因此它們對(duì)演奏者自身素質(zhì)和條件也就有不同的要求。比如,演奏鋼琴需要有修長的手指;學(xué)習(xí)小提琴和二胡等在對(duì)手指長度的要求基礎(chǔ)上,對(duì)小指還有特別的要求——小指的指尖至少要達(dá)到無名指第一關(guān)節(jié)線(即指尖關(guān)節(jié)線);學(xué)習(xí)弦樂器對(duì)孩子音高聽覺的要求也非常高。當(dāng)然這些要求也不是絕對(duì)的,只是如果孩子的生理?xiàng)l件達(dá)到了這些要求,那么他學(xué)習(xí)起來就會(huì)輕松一些。

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