一、算盤是計數(shù)器嗎

算盤是一種輔助計算的手動工具，它的功能在于計數(shù)和運算，從這方面來說，算盤是計數(shù)器的一種，它實際上就是古代的計算器，不僅可以加減任意的數(shù)字，還能用位值標示數(shù)字的大小。

現(xiàn)代的學(xué)生用計數(shù)器實際上也是依據(jù)算盤的原理發(fā)明的，應(yīng)用時也是像算盤撥珠一樣進行計數(shù)和計算，方便了小學(xué)生理解大數(shù)和計算數(shù)字的加減。

二、兒童計數(shù)器和算盤區(qū)別在哪

計數(shù)器是兒童使用的一種計算工具，它是基于算盤的原理發(fā)明的，不過和算盤有所不同，主要區(qū)別在于表示不同：

計數(shù)器和算盤上都有算珠，在計數(shù)器上，用兩顆算珠在計數(shù)器上撥三位數(shù)，一共可以撥出3個不同的數(shù)；而用兩顆算珠在算盤上撥三位數(shù)，一共可以撥出10個不同的數(shù)。出現(xiàn)這種區(qū)別的原因主要是算盤下面的珠子每個代表1，上面的珠子一個代表5，而計數(shù)器始終是累加的，這也是為了方便兒童使用而做的一個改進。

三、小學(xué)生用計數(shù)器好不好

對于小學(xué)生來說，用計數(shù)器進行計算是很方便的，因為數(shù)字概念比較抽象，用計數(shù)器具象表示抽象的數(shù)字，方便理解，尤其是一些難以理解的大數(shù)，計算起來也很方便；另外，使用計數(shù)器進行計算，除了可以解決運算問題，還有可以鍛煉人的思維能力，因為在撥算珠的同時還需要大腦、眼和手的配合。

當然，計數(shù)器的作用畢竟有限，當學(xué)習(xí)到乘除法的時候，計數(shù)器就不是很實用了，這時的學(xué)生理解能力也更強，不需要再用計數(shù)器了。