培訓(xùn)機(jī)構(gòu)十大話術(shù)有哪些
1、請(qǐng)問(wèn)您什么時(shí)候比較方便,平時(shí)還是周末?我?guī)湍暮⒆影才乓还?jié)試聽(tīng)課。請(qǐng)問(wèn)您的孩子現(xiàn)在多大了?男孩女孩?我給他她安排一個(gè)合適的班級(jí)。
2、我們這周末組織了一場(chǎng)*活動(dòng),活動(dòng)主題是*,您的孩子一定會(huì)喜歡,活動(dòng)時(shí)間是*,邀清您帶孩子一起過(guò)來(lái)參加。請(qǐng)問(wèn)您的孩子現(xiàn)在多大了?男孩女孩?我們現(xiàn)場(chǎng)還會(huì)準(zhǔn)備一些小禮物。
3、您女兒現(xiàn)在3歲半,正好適合上我們的課程,這個(gè)課程主要讓孩子體驗(yàn)并發(fā)現(xiàn)世界,培養(yǎng)兒童的手眼協(xié)調(diào)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。您也知道,3歲正是兒童大腦發(fā)展的最重要的階段,通過(guò)在游戲中學(xué)習(xí),不僅對(duì)她的各項(xiàng)能力發(fā)展有幫助,還能豐富她的生活體驗(yàn),培養(yǎng)良好個(gè)性。
4、您剛才說(shuō)您兒子特別霸道,可能是平時(shí)爺爺奶奶寵著的緣故吧。建議您盡快帶孩子來(lái)參加這個(gè)5歲段生活與科技的課程,這里面的小朋友和您的兒子一般大,相信上個(gè)半年左右的課,您兒子霸道的這個(gè)問(wèn)題就會(huì)有改善了。
5、覺(jué)得價(jià)格太貴
我理解你的這種想法,一般我們家長(zhǎng)在做選擇時(shí),他會(huì)注意三件事:活動(dòng)的品質(zhì)、優(yōu)良的會(huì)員服務(wù)和最低的價(jià)格。但現(xiàn)實(shí)中,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一家公司能同時(shí)提供最優(yōu)秀的品質(zhì)、最優(yōu)良的會(huì)員服務(wù)、最低的價(jià)格給顧客。也就是這三項(xiàng)條件同時(shí)擁有的情況是不太可能的,就好比奔馳汽車(chē)不可能賣(mài)桑塔那的價(jià)格一樣。所以你現(xiàn)在要選擇的話,你是愿意犧牲哪一項(xiàng)呢?愿意犧牲我們優(yōu)秀的品質(zhì),還是我們公司優(yōu)良的會(huì)員服務(wù)呢?所以有時(shí)候我們多投資一點(diǎn),能得到你真正想要的東西還是蠻值得的,你說(shuō)是嗎?
6、預(yù)算限制
*爸爸(媽媽),我完全理解你所說(shuō)的,但生活中通常存在變化,你說(shuō)是嗎?假如今天我們的這個(gè)決定對(duì)你孩子的發(fā)展馬上帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響,作為父母,我相信你是愿意為此調(diào)整計(jì)劃的。
7、對(duì)課程效果存在疑慮
*爸爸(媽媽),我相信在這里學(xué)到的技能,孩子在任何一個(gè)學(xué)校都是學(xué)不到的。而且您可以看看這里的這些孩子們,都是在這里學(xué)習(xí)過(guò)之后的變化,這些真實(shí)的例子,這些孩子們的作品。。。(向家長(zhǎng)展示案例集)
8、上課時(shí)間沒(méi)法保證
來(lái)我們這里上課的小朋友都是利用晚上或者周末的時(shí)間,每周來(lái)1次,耽誤不了您上班的時(shí)間。而且每次來(lái)學(xué)習(xí)1次,小朋友們都會(huì)特別開(kāi)心,能學(xué)到不少東西呢,還能培養(yǎng)您和孩子之間的感情,您說(shuō)是不是?為了孩子,我們不能等。
9、路程太遠(yuǎn),不好接送。
當(dāng)您選擇對(duì)了適合您孩子成長(zhǎng)所必備的服務(wù),為了孩子將來(lái)更好地發(fā)展和成長(zhǎng),只好辛苦家長(zhǎng)您了,你說(shuō)是不是呢?一看您就是特別為孩子用心的家長(zhǎng)。
10、*爸爸(媽媽),跟您聊這么久,感覺(jué)您對(duì)孩子的教育真的特別用心!您看我們這里的環(huán)境、師資、服務(wù)還有價(jià)格您都覺(jué)得沒(méi)什么問(wèn)題,那我們可以幫您兒子選擇一個(gè)具體上課時(shí)間了吧?您打算給他報(bào)1年的還是2年的?您刷卡還是現(xiàn)金?
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推銷話術(shù)
一、準(zhǔn)備工作
1、聲音要清晰/動(dòng)聽(tīng)/標(biāo)準(zhǔn),講話語(yǔ)速適中,吐字清晰;讓客戶能聽(tīng)清楚。
2、情緒上要自然親切,自信大方。做好聆聽(tīng),了解潛在客戶反饋建議及抱怨,以便總結(jié)復(fù)盤(pán)。
3、說(shuō)話簡(jiǎn)單干凈,干脆,絕不拖泥帶水。
4、懂得斷句、強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。
5、把習(xí)慣口語(yǔ)拿掉,偶爾可以有之,彰顯自己的個(gè)性和幽默。
二、如何建立親和力
1、不要重復(fù)客戶說(shuō)過(guò)的話,沒(méi)聽(tīng)明白再問(wèn)一遍就行。
2、回答客戶問(wèn)題,先聽(tīng)明白問(wèn)題的重點(diǎn),針對(duì)重點(diǎn)簡(jiǎn)單直接回答,不可繞彎子,太啰嗦,否則顯得不真誠(chéng);正面問(wèn)題,直截了當(dāng)回答;反面問(wèn)題,需求分析 賣(mài)點(diǎn)分析回答,為有邏輯性,可分段第一、第二說(shuō)明。
3、回答問(wèn)題的技巧:先給確定答案,若有數(shù)字一定要講具體,之后再解釋為什么這樣,再圓回去。
4、問(wèn)問(wèn)題一定是有目的性的,為后面想說(shuō)的話(需求、賣(mài)點(diǎn)、人格魅力)做鋪墊,不管客戶回答哪一種答案,都應(yīng)有對(duì)應(yīng)措施說(shuō)法。
5、溝通一定要有互動(dòng),一通電話銷售占三分之二,客戶說(shuō)三分之一,銷售人員要占據(jù)主導(dǎo)地位。
三、銷售流程及思路
1、客戶提問(wèn),簡(jiǎn)單回答,趕緊回流程,繼續(xù)往下帶流程,不要等著客戶再問(wèn)你問(wèn)題。
2、整通流程一定要簡(jiǎn)潔、干練,切記啰嗦,整通電話不要時(shí)間太長(zhǎng)。
3、你所說(shuō)的每一句話都要經(jīng)得起推敲的,客戶抓住你說(shuō)的話追問(wèn)你,你一定知道咋回答讓人家滿意。
4、電話里不要太官方,要接地氣的跟客戶講,大白話去講。
5、每個(gè)銷售都要有目標(biāo),這通電話要達(dá)到一個(gè)目的,只要客戶不拒絕,就帶流程,默認(rèn)成交,幫他登記資料。只要對(duì)方發(fā)出購(gòu)買(mǎi)意向,立即默認(rèn)成交。
6、一方面心里要有一股勁,另一方面看得很淡,并且每天有個(gè)目標(biāo)。
7、電話中氛圍的營(yíng)造,話語(yǔ)中分析透漏著專業(yè),輕松、歡樂(lè)、幽默、娛樂(lè)性這種風(fēng)格。
四、產(chǎn)品包裝和需求分析
1、什么服務(wù),給您提供什么,作用是啥,舉例子啥場(chǎng)景用它,讓客戶記憶深刻,且感覺(jué)它是有用的;將產(chǎn)品包裝和生活場(chǎng)景聯(lián)系嵌套起來(lái),感覺(jué)很有用。
2、需求分析從職業(yè)應(yīng)用場(chǎng)景,家庭成員的需求出發(fā),告訴他擁有它有啥好處,失去它有什么不好。
3、預(yù)約跟蹤,所講的一定要跟第一次的說(shuō)法不一樣,同一個(gè)產(chǎn)品服務(wù),有不同種說(shuō)法,換一種新鮮說(shuō)法,吸引耳目。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)銷售技巧
1、人際溝通能力,課程銷售的主體工作都是通過(guò)溝通來(lái)完成的,所以溝通就顯得尤為重要。首先須善于傾聽(tīng),同理心很重要,還有就是情緒能力,這個(gè)崗位的壓力大,有時(shí)候還要面對(duì)挑剔的客戶,這時(shí)候情緒管理的能力也非常重要。
2、不斷學(xué)習(xí),除了產(chǎn)品和對(duì)手的產(chǎn)品之外,還需要掌握其他的一些信息,比如心理學(xué)、敏感期、在線教育平臺(tái)的發(fā)展、教多樣化、最新發(fā)展動(dòng)向與政策導(dǎo)向等等,想要贏得家長(zhǎng)的信任,須通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)把自己打造成幼教育領(lǐng)域的專家。
3、不要放棄不滿意的家長(zhǎng),家長(zhǎng)的主意總是變來(lái)變?nèi)サ?,向家長(zhǎng)與學(xué)員提供服務(wù)也是一樣的,有時(shí)五分鐘的談話就足以使牢騷滿腹并威脅要到對(duì)手那里去的家長(zhǎng)平靜下來(lái),并同你簽定新合同。
4、始終相信行業(yè)的前景與價(jià)值,特別是當(dāng)遇到困難時(shí),我們大腦會(huì)編一系列的故事,那些都是心魔,心魔的目的就是讓我們擔(dān)心,恐懼,貪婪。越是這時(shí)候,越要選擇堅(jiān)定。課程銷售是招生中的重要一環(huán),它關(guān)系到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及在線教育平臺(tái)現(xiàn)金流是否充足,未來(lái)發(fā)展能否長(zhǎng)遠(yuǎn)。
5、相信自己,人有的時(shí)候,會(huì)找無(wú)數(shù)的理由保留,也會(huì)給無(wú)數(shù)的理由逃避。在遇到挑戰(zhàn)和障礙時(shí),笑著對(duì)著說(shuō)我可以。相信能達(dá)到完成業(yè)績(jī),相信溝通能力。