演講培訓(xùn)課程不是自學(xué)的，需要合適的教授方法才能更好的學(xué)習(xí)，演講培訓(xùn)課程的教法主要包括三個(gè)方面：

1、理論作指導(dǎo)，訓(xùn)練為主線

演講與口才培訓(xùn)課程光靠學(xué)生練是無(wú)章可循，而光靠講是枯燥無(wú)味，因此應(yīng)以理論作指導(dǎo)訓(xùn)練為主線，靠反復(fù)練習(xí)，在不斷的語(yǔ)言實(shí)踐中領(lǐng)悟。

2、以講訓(xùn)練概括能力

表達(dá)能力更多的需要是在無(wú)文字依據(jù)的情況下進(jìn)行，為了達(dá)到會(huì)“說”，需要從“講”入手訓(xùn)練。要求平時(shí)做個(gè)生活的有心人，在日常生活中從報(bào)紙、雜志、網(wǎng)上等發(fā)現(xiàn)的好文章、電視劇、電影，簡(jiǎn)要的講給大家聽，這樣可以訓(xùn)練學(xué)生的概括能力，為有條理地“說”打下基礎(chǔ)。

3、課程教學(xué)與實(shí)踐訓(xùn)練結(jié)合

語(yǔ)言的聯(lián)系離不開環(huán)境和教育，演講培訓(xùn)班能為學(xué)生創(chuàng)造一種良好的語(yǔ)言環(huán)境，讓學(xué)生課上學(xué)、課下說，課內(nèi)教學(xué)與課外訓(xùn)練緊密結(jié)合。如組織詩(shī)歌朗誦、演講、主題班會(huì)、辯論、即興發(fā)言等活動(dòng)，使訓(xùn)練成為培訓(xùn)教學(xué)一個(gè)有益補(bǔ)充。