教學(xué)/科研

教育學(xué)可以從事什么工作？從事教學(xué)及科研工作，是央視新聞公開提出的教育學(xué)專業(yè)就業(yè)方向之一，可以從事的職業(yè)有小學(xué)老師、中學(xué)老師、高校老師/輔導(dǎo)員、行政老師等。中小學(xué)教師的待遇近些年在不斷提高，高校老師待遇一般很好，做老師也有一定社會(huì)地位，是很多同學(xué)向往的。做老師的同時(shí)可以承擔(dān)相應(yīng)的教育科研工作。教育科研是我國(guó)教育改革的必然走向，旨在解決各種各樣的教育問題，提高教育教學(xué)質(zhì)量。做科研不僅能促進(jìn)自身的專業(yè)成長(zhǎng)，對(duì)未來的晉升也有很大幫助。

教學(xué)管理崗

教育學(xué)畢業(yè)從事什么工作？“教學(xué)管理”亦是央視新聞公開提出的就業(yè)方向之一，職責(zé)涉及教學(xué)計(jì)劃管理、教學(xué)組織管理、教學(xué)質(zhì)量管理等多個(gè)環(huán)節(jié)。在高校和部分教育企業(yè)里，都設(shè)置有教學(xué)管理崗位。湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)院官網(wǎng)對(duì)該職業(yè)有詳細(xì)介紹，在高校里可勝任的崗位有多個(gè)，如課部教學(xué)干事、課部辦公室干事、課部副主任、課部主任、教研室主任、課部黨總支書記等等。

公務(wù)員

公務(wù)員每年招考時(shí)都會(huì)公布相應(yīng)的報(bào)考簡(jiǎn)章，里面有職位表。只要符合職位的要求，就可以報(bào)考該職位。想要成為教育系統(tǒng)內(nèi)的公務(wù)員，可以參加國(guó)考或省考。如果有能力進(jìn)入教育部工作是很不錯(cuò)的，當(dāng)然競(jìng)爭(zhēng)力非常大。地方的部分公務(wù)員單位也可以考取。教育部下面的一些事業(yè)單位可以直接招應(yīng)屆畢業(yè)生。另外各個(gè)區(qū)的教委、地方的教育局等都可以考慮。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師

教育學(xué)畢業(yè)從事什么工作、教育學(xué)畢業(yè)后干什么？在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師，MAIGOO小編認(rèn)為是很有前景的，教培行業(yè)是永遠(yuǎn)的朝陽行業(yè)，并且在很多人的印象中，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師屬于“高收入群體”。教育培訓(xùn)主要有文化課培訓(xùn)、藝術(shù)培訓(xùn)、企業(yè)培訓(xùn)等。未來發(fā)展可繼續(xù)從事培訓(xùn)行業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)；或考取教師編制，成為公辦教師。通過實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)積累下來的授課經(jīng)驗(yàn)，在教師編制考試中更有優(yōu)勢(shì)。

圖書類工作

從事圖書類工作，主要就職于出版社、圖書館、圖書出版公司等處。從事該職業(yè)，首先要對(duì)教育相關(guān)學(xué)科有所熱愛，并且有相應(yīng)的文學(xué)、寫作功底，此外還要有較強(qiáng)的執(zhí)行能力。Maigoo小編有一個(gè)同學(xué)在出版社工作了五到六年，主要做的是出版社圖書的推廣和培訓(xùn)工作，年薪在50萬以上。當(dāng)然他是屬于能力比較強(qiáng)的，如果你做的是圖書編撰工作，根據(jù)難度和最終完稿的質(zhì)量，薪資也不會(huì)很低。

交叉領(lǐng)域工作方向

教育學(xué)畢業(yè)后干什么。在與教育有關(guān)的行業(yè)里工作同樣是不錯(cuò)的選擇，比如教育媒體、教育產(chǎn)品、教育節(jié)目、教育技術(shù)。例如有的公司會(huì)專門圍繞著中小學(xué)的課程來設(shè)計(jì)課件，來給予一些上課老師輔助使用的視頻教學(xué)用具。這些東西的出品發(fā)行量是非常大的，所以說很多地方都需要這方面的人才。另外教育技術(shù)也是一大發(fā)展方向，教育技術(shù)簡(jiǎn)單來說就是在教育中應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。

課程顧問

課程銷售顧問主要向咨詢的客戶提供專業(yè)的課程體系講解，根據(jù)客戶需求制定個(gè)性化、專業(yè)化的學(xué)習(xí)課程，最終達(dá)成課程銷售。工作內(nèi)容包括但不限于：按時(shí)完成工作計(jì)劃及每月課程銷售任務(wù)；維護(hù)潛在顧客以及學(xué)員數(shù)據(jù)庫；定期參加會(huì)議和培訓(xùn)，完成銷售日?qǐng)?bào)；跟進(jìn)課程費(fèi)用的支付流程等。從事該職業(yè)可以鍛煉良好的人際溝通能力。

培訓(xùn)講師

教育學(xué)畢業(yè)后可以干什么工作？改革開放數(shù)年來，催生了大量新型產(chǎn)業(yè)，行業(yè)的發(fā)展帶動(dòng)著崗位人才的需求，這就促使大批在不同行業(yè)內(nèi)有一定從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人從原崗位升職，通過不同方式將自己的技能與經(jīng)驗(yàn)傳授給其他人，成為本行業(yè)的專職講師，從而獲得回報(bào)。成為培訓(xùn)講師，是教育學(xué)專業(yè)的未來晉升方向之一。工作內(nèi)容簡(jiǎn)單來說就是為企業(yè)實(shí)施培訓(xùn)項(xiàng)目，傳授經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)，幫助學(xué)員梳理思路。

教育項(xiàng)目經(jīng)理

教育學(xué)專業(yè)就業(yè)方向——教育項(xiàng)目經(jīng)理，工作職責(zé)包括但不限于：負(fù)責(zé)公司教育項(xiàng)目市場(chǎng)渠道的開拓、維護(hù)、運(yùn)營(yíng)；教育培訓(xùn)產(chǎn)品和品牌在各區(qū)域分公司的線上線下推廣；教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)在區(qū)域內(nèi)的執(zhí)行，如招生、公開課執(zhí)行等；教育分期業(yè)務(wù)開拓；搜集市場(chǎng)信息、分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品、調(diào)查客戶需求，完成分析報(bào)告反饋給上級(jí)，為新產(chǎn)品研發(fā)提供依據(jù)。

人力資源相關(guān)崗位

教育學(xué)可以從事什么工作？企業(yè)人力資源部門的員工通常涵蓋多種專業(yè)背景，如教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、法學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)的畢業(yè)生都可以進(jìn)入這個(gè)行業(yè)。人力資源管理對(duì)于企業(yè)的發(fā)展有很重要的影響，工作總體來說可分為：人力資源規(guī)劃、招聘、培訓(xùn)、績(jī)效管理、薪酬管理、員工關(guān)系管理。

研究聲明：十大教育學(xué)專業(yè)就業(yè)方向榜中榜，僅盤點(diǎn)了部分具有代表性的熱門崗位或就業(yè)方向，是參考央視新聞和四川師范大學(xué)、福建師范大學(xué)、天津師范大學(xué)等高校關(guān)于教育學(xué)就業(yè)方向介紹，同時(shí)依據(jù)整體就業(yè)趨勢(shì)、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、行業(yè)人才供需比、媒體報(bào)道頻率、網(wǎng)絡(luò)關(guān)注指數(shù)等多個(gè)指標(biāo)，并結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)排行榜綜合得出。本文僅供參考，Maigoo小編不做就業(yè)指導(dǎo)。