學(xué)校簡介

丘明中學(xué)中學(xué)原為肥礦集團(tuán)公司中學(xué)，坐落于山東肥城市高新區(qū)西部，始建于1960年，學(xué)校占地面積41765平米，建筑面積22758余平米，下設(shè)有高中部、初中部和小學(xué)部。是山東省規(guī)范化學(xué)校、山東煤炭系統(tǒng)規(guī)范化學(xué)校，泰安市規(guī)范化學(xué)校，曾榮獲省級文明單位稱號。丘明中學(xué)教代會自2008年1月成立以來，歷時(shí)三年多時(shí)間。在這三年中，學(xué)校教代會在肥城市教育工會、校黨總支和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，不斷豐富和夯實(shí)丘明文化底蘊(yùn)，突出“品德·禮儀·生本”的辦學(xué)主線，強(qiáng)化以左丘明優(yōu)秀文化為主體的特色校園文化建設(shè)，著力打造具有獨(dú)特地域、環(huán)境、文化、傳統(tǒng)特色的精品化國際學(xué)校為主旋律，團(tuán)結(jié)廣大教職工，在民主管理、師德建設(shè)、文體活動(dòng)、生活保障等方面有計(jì)劃有目標(biāo)地開展各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮了工會組織作為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用。增強(qiáng)了全校教職工的凝聚力，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。

師資力量

學(xué)校重視教師的德育示范帶動(dòng)，成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，制定了師德行為“十九個(gè)嚴(yán)禁”、常規(guī)管理“九個(gè)一”、“四問”工作法等管理措施。教師從備課、上課到輔導(dǎo)、檢測，都能有嚴(yán)格的規(guī)范對照。通過狠抓各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，向“精嚴(yán)細(xì)實(shí)”要質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)質(zhì)量效益雙提升。

學(xué)校始終把培養(yǎng)一支肯吃苦、能鉆研、勇于創(chuàng)新、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍放在首位。積極組織教師參加現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育技術(shù)等校本培訓(xùn)，努力促使每位教師轉(zhuǎn)變教育觀念、提高教學(xué)技能。其中趙承琳、牛安樂、劉華三位教師分獲山東省優(yōu)質(zhì)課、研究成果和電化教學(xué)一等獎(jiǎng)，多名教師分別獲得泰安市、肥城市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)；有2人被評為省級優(yōu)秀教師，20多人先后被評為泰安市教學(xué)能手、教壇英才、市級骨干教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等。趙承琳老師還代表泰安市在省教研工作會議上講了公開課。

辦學(xué)理念

學(xué)校按照“育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的指導(dǎo)思想，結(jié)合我校學(xué)生學(xué)業(yè)水平相對較低、學(xué)業(yè)層次差別較大的現(xiàn)實(shí)，在特色辦學(xué)、學(xué)生德育工作上做了積極探索。學(xué)校的工作框架是：提煉一條主線，重視五項(xiàng)屬性（發(fā)展的全面性、面向的全體性、差異的多樣性、教育的基礎(chǔ)性、學(xué)習(xí)的自主性），健全配套制度，落實(shí)相關(guān)責(zé)任，動(dòng)員內(nèi)外力量，抓緊兩個(gè)抓手（選課走班和社團(tuán)），實(shí)現(xiàn)育人教書。

丘明中學(xué)根據(jù)國家的素質(zhì)教育精神，結(jié)合自身的實(shí)際情況，經(jīng)過大量論證，決定以當(dāng)?shù)貧v史文化名圣“左丘明文化”為依托，從“敬德、尊禮、保民、慎罰”的儒家思想中，提煉出“品德·禮儀·生本（學(xué)會生存、熱愛生活、珍惜生命）”的育人主線，開展全方位的育人活動(dòng)，面對學(xué)業(yè)層次差距較大的的學(xué)生群體，為學(xué)生創(chuàng)建進(jìn)一步發(fā)展提升的平臺和空間，讓老師和學(xué)生們都能夠發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自我，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校的德育特色。

學(xué)校尊重學(xué)生差異，以充分發(fā)揮學(xué)生的特長潛質(zhì)為著力點(diǎn)，強(qiáng)化素質(zhì)教育工作的開展，形成了多種興趣小組，組建了豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)，如：英語角、乒乓球訓(xùn)練隊(duì)、橄欖球社團(tuán)、羽毛球社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、文學(xué)社團(tuán)、合唱社團(tuán)、體育舞蹈社團(tuán)、文辯社團(tuán)、影評社團(tuán)等。我們大膽運(yùn)用選課走班，從學(xué)生入校開始，進(jìn)行學(xué)業(yè)水平的選課走班，第一學(xué)期結(jié)束，根據(jù)觀察、篩選，實(shí)現(xiàn)第二學(xué)期特長生的選課走班，在無特長、專業(yè)水平又較為薄弱的學(xué)生中開展了文管類選課走班。學(xué)校實(shí)施了周四下午大走班，為社團(tuán)讓路，周六、周日實(shí)施專家指導(dǎo)的辦法，促進(jìn)社團(tuán)建設(shè)的發(fā)展。社團(tuán)活動(dòng)的開展既豐富了學(xué)生成長渠道，又鍛煉了他們的意志品質(zhì)和自主能力，提高了學(xué)生素質(zhì)，深受學(xué)生的喜愛和家長的歡迎。

辦學(xué)成果

學(xué)校更名為丘明中學(xué)后，得到了國際左丘明研究會、中華丘氏聯(lián)誼總會以及周邊服務(wù)企業(yè)和社會各界的認(rèn)可和支持，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)在內(nèi)部人力資源、學(xué)生資源和校外資源三個(gè)資源的協(xié)力共建。

學(xué)校建立了家長委員會，定期召開家長座談會，并通過家校聯(lián)系簿、家校導(dǎo)報(bào)（融信息交流、家長函授學(xué)校、學(xué)校輿論宣傳為一體）、《礦區(qū)教育》、節(jié)假日致家長一封信、電子信箱、開放式教學(xué)（學(xué)生家長進(jìn)課堂）、到服務(wù)企業(yè)登門召開家長會等形式與家長溝通交流，讓廣大家長了解學(xué)校的辦學(xué)現(xiàn)狀，征求家長對學(xué)校辦學(xué)的意見；通過“校長與學(xué)生面對面”活動(dòng)，傾聽來自學(xué)生的反饋。政教處面向家長和學(xué)生的“每周一信”還得到了山東省教育廳張志勇副廳長的充分認(rèn)可和高度評價(jià)。

學(xué)校還先后與多所重點(diǎn)高中、知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、省內(nèi)高校合作，聘請優(yōu)秀教師、專家教授、具有特殊才藝的離退休人員定期來校開班講學(xué)、對口指導(dǎo)。新思想、新理念使學(xué)校的具有藝術(shù)特色的德育教育步入了發(fā)展的快車道，同時(shí)也拓展了學(xué)生的特長培養(yǎng)渠道。

學(xué)校與山東理工大學(xué)（留學(xué)培訓(xùn)）、泰安市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校（橄欖球與短跳）、濟(jì)南體育舞蹈學(xué)校（體育舞蹈）等建立長期合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)師資、培訓(xùn)、場地器材的資源共享。學(xué)校作為韓國嘉泉大學(xué)留學(xué)預(yù)科培訓(xùn)基地，每年可選送一定數(shù)目的高三畢業(yè)生進(jìn)入韓國嘉泉大學(xué)等高等學(xué)府就讀，為學(xué)生開拓了國際交流的空間。學(xué)校與其他國外高校的合作也在國際左丘明文化研究會的幫助下積極的運(yùn)作之中。

所獲榮譽(yù)

山東省規(guī)范化學(xué)校

山東省文明單位

山東省綠色學(xué)校

全國師德建設(shè)示范基地

全國教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)示范單位

山東省綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研究與實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地

泰安市校園文化建設(shè)“AAA”單位

泰安市綠色學(xué)校

教育科學(xué)研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地

肥城市教書育人先進(jìn)單位

教學(xué)設(shè)施

學(xué)校不斷加大資金投入，努力提高辦學(xué)條件，補(bǔ)充教學(xué)儀器設(shè)備，改善教學(xué)硬件設(shè)施。學(xué)校配有400mm天文望遠(yuǎn)鏡、設(shè)施先進(jìn)的探究實(shí)驗(yàn)室，閱覽室、網(wǎng)絡(luò)中心、微機(jī)室、音樂教室、舞蹈室、美術(shù)教室、體育館、各類實(shí)驗(yàn)室、功能室一應(yīng)俱全，圖書室藏書近四萬冊。教師人人配備了品牌筆記本電腦，班班安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了校園網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、因特網(wǎng)班班通的學(xué)校教育教學(xué)平臺。學(xué)校又先后投資建成了太陽能集熱浴室，檢修了學(xué)生宿舍采暖設(shè)施，完成了放心水工程，努力給學(xué)生提供優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。