汕頭市東廈中學創(chuàng)辦于1999年8月(前身為汕頭市第十四高級中學,后改為金廈職業(yè)中學)。系公辦全日制完全中學,廣東省一級學校。
學校兩個校區(qū)占地共43畝,建筑面積共28255多平方米。學校擁有17名省(市)學科帶頭人、27名區(qū)教研中心組成員、72名研究生和高級教師、288名本科學歷教師。
校園瑤草琪花,丹楹刻桷,環(huán)境幽雅,教學條件優(yōu)越,設(shè)施設(shè)備齊全,功能室完善。這里,是“以人為本,自主和諧”的天地,是“文明、博學、求索、創(chuàng)造”的瀚海,是“追求卓越,爭創(chuàng)一流”的成功道路,是“學會做人、學會學習、學會實踐、學會生存”的理想樂園。
東廈中學,植根于粵東這片人文沃土,浸染著潮汕文化的精魂,以“管理嚴格,教育優(yōu)質(zhì),加工能力強”享譽潮汕。
學校確立“以人為本,自主和諧”的辦學理念,以“管理興校,質(zhì)量興校、特色興校、科研興?!睘橹涡7铰?,秉承“文明、博學、求索、創(chuàng)造”的校訓(xùn),“愛、嚴、實、新”為教風,“勤、細、疑、鉆”為學風,營造“開心求學,快樂從教”的和諧辦學氛圍,努力培養(yǎng)“學會做人、學會學習、學會實踐、學會生存”的“合格+特長”具有創(chuàng)新精神的人才。
“東廈人”堅持把德育工作放在首位,注重校風班風建設(shè),注重環(huán)境熏陶,積極創(chuàng)建科學精神與人文精神有機統(tǒng)一的濃郁人文氣息,努力建設(shè)富有時代精神和鮮明特色的校園文化。東廈中學每年都要舉辦文化節(jié)、體育節(jié)、創(chuàng)造節(jié),讓不同學生的創(chuàng)新精神與個性特色得到充分的張揚,使學生在高雅健康的校園文化中浸染人性情感,熏陶精神情操,凈化內(nèi)心靈魂,升華人生境界。幾年來學校的文藝體育活動活躍,參加市區(qū)各類競賽活動多次獲得獎項。
學校立足于“為學生的終身學習和發(fā)展打基礎(chǔ)”的價值取向,關(guān)注學生在學習過程的體驗、情感、態(tài)度和價值觀的形成,以培養(yǎng)學生主動參與,主動學習為主攻點,使學生由被動接受知識的客體轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾?、合作、探究的學習主體,培養(yǎng)學生學會思考、表達、傾聽、評價、操作、協(xié)作和交流,大力構(gòu)筑充滿活力、富有生機的特色化教育體系。學校始終把教學質(zhì)量作為學校發(fā)展的生命線,狠抓學生綜合素質(zhì)的提高。
學校每學期都有效地舉辦教學調(diào)研和開放周活動,舉辦青年教師教學基本功比賽,實施學生全員教學問卷調(diào)查,讓學生參與評價教師教學。鼓勵老師積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)和學術(shù)交流,促使教師終身學習,以形成敬業(yè)的事業(yè)觀、理性的教育觀和現(xiàn)代的師生觀。
東廈中學重視數(shù)字化校園建設(shè),花大力氣加強信息化技術(shù)建設(shè),增強現(xiàn)代教育科研裝備,優(yōu)化教師教育科研意識。承擔了廣東省電化教育館主持的國家“十五”教育信息技術(shù)科研課題《基礎(chǔ)教育信息化資源開發(fā)和應(yīng)用的有效性研究》子課題研究,在總課題組結(jié)題評審中榮獲二等獎,并有一批教師及成果受到總課題組獎勵。中央教科所主持的全國教育科學“十五”重點課題《創(chuàng)新教育的研究與實驗》課題研究;全國教育科學“十五”規(guī)劃重點課題《網(wǎng)絡(luò)教學的設(shè)計與評價研究》實驗學校課題研究任務(wù)。學校課題組積極探究,取得初期成果,開發(fā)的《東廈中學網(wǎng)絡(luò)教學LDT系統(tǒng)》能直接服務(wù)于教學,應(yīng)用于課堂,在全國教育科學“十五”規(guī)劃教育部重點課題中期評估活動中榮獲三等獎?!笆晃濉逼陂g,該校又申報了兩個國家教育教學規(guī)劃課題。校本教研的啟動,又是東廈中學創(chuàng)新教育水平的一個顯性折射。
自1999年改名為東廈中學以來,學校先后被授予“全國中小學生棋類教學課題研究實驗基地”、“全國中小學機器人教學實驗學?!?、全國科研示范校、“中國西部教育顧問單位”、“廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校”、“廣東省國稅系統(tǒng)宣傳教育基地”、“廣東省體育學?!薄ⅰ皬V東省安全文明校園”、汕頭市“先進基層黨組織”、汕頭市“固本強基先進黨組織”、“汕頭市中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學?!?、“汕頭市藝術(shù)教育科研實驗基地”、“汕頭市體育傳統(tǒng)項目學?!?、“廣東省管樂學會團體會員”、“汕頭市金平區(qū)科技特色學?!钡确Q號。
創(chuàng)新是新世紀的教師使命,創(chuàng)新是教育教學改革的主旋律,創(chuàng)新使東廈中學實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo),社會各界的理解及支持,家長學生的期盼和希冀,讓我們深切地感受到一種莫大的信任與責任。這一切,鞭策著我們在前進的長路上,永不懈怠,奮發(fā)進取。