遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校（北校）創(chuàng)建于1999年，前身為遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)中外友好合作學(xué)校，校址位于遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園內(nèi)。2003年5月，在遼寧省政府和省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，為滿足社會對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求，遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)與沈陽廣信集團(tuán)共同創(chuàng)建了遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校（北校），并于2004年動工建設(shè)新校區(qū)，2005年8月高中部搬入新校區(qū)，2006年開始招收初中部學(xué)生，2010年9月迎來第一屆新疆部學(xué)生。2012年7月，遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校（北校）開始籌建小學(xué)部及幼教部，2014年9月小學(xué)部（陽光小學(xué)）迎來第一批學(xué)生，幼教部也于2015年開始招生。

遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校（北校）位于沈陽市西江北街117號，學(xué)校占地面積478652.65㎡，建筑面積為179045.59㎡，是一所董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化、開放式的股份制學(xué)校。

硬件現(xiàn)代化是我校教育教學(xué)資源的一大特色，一流的餐飲中心、藝術(shù)中心，學(xué)生公寓，設(shè)施先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室、體育館、圖書館、教學(xué)樓，供學(xué)生課間休閑的學(xué)海廣場、未來廣場、草坪廣場等……校園布局合理，格調(diào)高雅，是一座充滿文化學(xué)術(shù)氛圍和承載育人功能的成長樂園。

學(xué)校由高中部、初中部、新疆部、小學(xué)部和幼教部五部分組成，現(xiàn)有102個教學(xué)班，學(xué)生總數(shù)四千余人。學(xué)校共有專任教師280余名，其中現(xiàn)職特級教師5名，高級教師71名，一級教師160人，一級及以上職稱教師占教師總?cè)藬?shù)的84%。專任教師中具有研究生及以上學(xué)歷的教師共70余人。曾獲得國家、省、市先進(jìn)個人稱號的有50余人。此外，我校還特意聘請多位國家級教育專家、特級教師深入課堂，為教師示范指導(dǎo)。

遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校（北校）汲取省實(shí)驗(yàn)中學(xué)先進(jìn)教育理念和辦學(xué)理念的精髓，依托省實(shí)驗(yàn)中學(xué)優(yōu)質(zhì)的教育資源。新校區(qū)落成以來，我校立足于自身發(fā)展的實(shí)際，緊握教育發(fā)展的風(fēng)向標(biāo)，提出新時期的辦學(xué)宗旨和育人目標(biāo)。

在教育方面，我校堅持以“為學(xué)生提供適合的教育，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”為辦學(xué)宗旨，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建以“秉全人教育、重道德責(zé)任、育創(chuàng)新思維、塑領(lǐng)袖氣質(zhì)”為核心的四位一體的新時期育人體系。

秉全人教育——我校確立“塑造完美人格，為學(xué)生終身發(fā)展領(lǐng)航”的大德育觀，設(shè)計系列主題教育活動，確立多種評價體系，力求使學(xué)生得到全方面的發(fā)展。

重道德責(zé)任——我校將“承擔(dān)角色法”貫穿于各種教育教學(xué)活動中，培養(yǎng)學(xué)生的道德責(zé)任意識。

育創(chuàng)新思維——我校在教育教學(xué)的各個領(lǐng)域積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。營造創(chuàng)新型的校園文化環(huán)境，開展創(chuàng)新型的課程改革，成立科技創(chuàng)新活動小組，讓學(xué)生在創(chuàng)新中感受快樂，在快樂中進(jìn)一步拓展創(chuàng)新思維。

塑領(lǐng)袖氣質(zhì)——領(lǐng)袖氣質(zhì)是未來社會對人才的要求。領(lǐng)袖氣質(zhì)的培養(yǎng)并非培養(yǎng)領(lǐng)袖，而是一種氣質(zhì)的塑造，包括創(chuàng)業(yè)意識，組織才能，領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)，包容性，高度的團(tuán)隊(duì)責(zé)任意識，以及自我犧牲精神。

因此，在培養(yǎng)學(xué)生過程中，我們特別強(qiáng)調(diào)，學(xué)生要具有廣博的知識，自主學(xué)習(xí)的能力；要關(guān)注社會，具有積極思考和質(zhì)疑的能力；要鍛煉自己承受壓力的能力和深入了解事物的洞察力；要有服務(wù)意識，注重身邊的小事和細(xì)節(jié)。

學(xué)生社團(tuán)一直是我校的教育特色。目前已成立包括實(shí)驗(yàn)分校電視臺、廣播站、風(fēng)華雜志社、小記者團(tuán)、文學(xué)社、舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)、籃球俱樂部、足球俱樂部等多種校級學(xué)生社團(tuán)，還有若干學(xué)生自發(fā)組織的社團(tuán)，組織和參與社團(tuán)活動的過程使學(xué)生的能力得到鍛煉，一個個小領(lǐng)袖也在活動中不斷誕生。

在教學(xué)方面，我校以全面提高學(xué)生素質(zhì)的教學(xué)目標(biāo)為基礎(chǔ)，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生個性化、優(yōu)質(zhì)化發(fā)展為著眼點(diǎn)，以師資培訓(xùn)和教育科研為突破口，不斷改革創(chuàng)新，尋求更加優(yōu)化的教學(xué)模式。高中部提倡的“自主學(xué)習(xí)”策略，在教學(xué)過程中注重營造自主性學(xué)習(xí)氛圍、優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié)；初中部緊隨新課改的步伐，積極開展“小組合作學(xué)習(xí)”，學(xué)生在小組中互助合作，通過共同努力達(dá)成預(yù)設(shè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律是我們的教育原則，把學(xué)生培養(yǎng)成既適應(yīng)時代需求又具有可持續(xù)發(fā)展能力的一代新人是我們不變的目標(biāo)。

在科研方面，我校專門成立科研處落實(shí)“科研興校、科研促教”戰(zhàn)略。從“校本小課題”入手，積極參與國家、省市級各項(xiàng)科研課題，努力提高學(xué)校整體教科研水平，提升教師科研能力。?？稁熣Z》雜志，以教師教育和教學(xué)的科研成果為主要內(nèi)容，為全校師生提供一個學(xué)習(xí)與交流的平臺，也為更多的教師向科研型教師轉(zhuǎn)型提供了一個契機(jī)。

在管理方面，作為一所寄宿制學(xué)校，為了保障學(xué)生舒適有序的學(xué)習(xí)生活，我校積極實(shí)行科學(xué)民主的管理機(jī)制。為了使學(xué)生進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率，優(yōu)化學(xué)習(xí)效果，學(xué)生在校的晚自習(xí)，每天每班均安排教師進(jìn)班輔導(dǎo)。年級主任、班主任及其他任課教師每天晚自習(xí)后還要到宿舍去督促檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)與就寢情況。教師們的辛苦付出、嚴(yán)格管理；宿舍管理教師的認(rèn)真盡責(zé)，形成了幾乎“全天候、無縫式”的管理模式，這更是學(xué)校的一大亮點(diǎn)。

我校被選為第五屆、第六屆全國青少年英語口語大賽暨奧運(yùn)志愿者選拔賽“迎奧運(yùn)先進(jìn)集體”和“雙語模范教學(xué)基地”；被授予“作文教學(xué)先進(jìn)單位”；“全國學(xué)生營養(yǎng)與健康示范學(xué)校”；“學(xué)生營養(yǎng)與健康工作護(hù)苗獎先進(jìn)單位”；“國家首批節(jié)能減排與可持續(xù)發(fā)展學(xué)校-社會行動項(xiàng)目示范學(xué)?！薄叭珖笄诠芾硐冗M(jìn)集體”“花園式單位”等榮譽(yù)稱號。被評為“全國優(yōu)秀民辦中小學(xué)”“全國特色辦學(xué)示范學(xué)?！薄叭珖厣冗M(jìn)學(xué)校”“遼寧省優(yōu)秀民辦學(xué)?！薄吧蜿柺忻褶k星級學(xué)校”“遼寧省義務(wù)教育課改示范?！钡?。

多年的風(fēng)霜洗禮，我校在探索與奮斗中不斷實(shí)現(xiàn)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)跨越式發(fā)展，如今的遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校（北校）正以嶄新的姿態(tài)，屹立于新世紀(jì)教育改革的潮頭，昂首闊步、與時俱進(jìn)，積極迎接未來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，為遼寧的基礎(chǔ)教育改革譜寫新的篇章！