


重慶第二師范學院共有12個二級學院,截止至2022年8月,在校本科學生1.6萬余人。擁有39個本科專業(yè),涉及教育學、文學、理學、工學、管理學、經(jīng)濟學、藝術(shù)學、醫(yī)學等學科門類。學校現(xiàn)有南山和學府大道兩個校區(qū),占地面積621.4畝,建筑面積39.28萬平方米。正規(guī)劃建設(shè)銅梁新校區(qū),占地面積1200畝,校舍面積46萬平方米。
學校獲批重慶市首批課程思政教學研究與實踐示范中心1個、重慶市高校三全育人綜合改革試點院系1個、“十大育人精品”項目2個。“新時代大學勞動教育改革試點”項目立項為重慶市教育綜合改革試點項目。
學校全面推進高水平本科教育建設(shè),探索“卓越實驗班”“卓越書院”培養(yǎng)模式,建成重慶市新型二級學院1個,立項教育部首批新文科研究與改革實踐項目、重慶市特色化示范性軟件學院、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院和培育項目4個。圍繞教育、健康、科技、文化、經(jīng)濟五大領(lǐng)域進行布局,立項建設(shè)國家一流本科專業(yè)建設(shè)點3個、重慶市一流本科專業(yè)建設(shè)點5個,建成重慶市特色專業(yè)和特色學科專業(yè)群7個,4個專業(yè)通過國家?guī)煼秾I(yè)二級認證。近三年,獲評28門重慶市高校一流課程、20門重慶市課程思政示范課程、6項重慶市教學成果獎,獲得國家及省部級教學競賽獎33項,學生在全國大學生、互聯(lián)網(wǎng)+、挑戰(zhàn)杯等各類重大賽事中獲得國家級及市級獎項161項。
校深入實施“學科峰原啟程計劃”,加大培育重點平臺,建有重慶市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教師教育研究中心、教師教育創(chuàng)新實驗區(qū)、三峽庫區(qū)藥用資源重慶市重點實驗室等市校級科研平臺和研究所44個。持續(xù)激發(fā)創(chuàng)新活力,“兒童營養(yǎng)與健康發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心”入選重慶市高水平科研創(chuàng)新平臺培育計劃,建設(shè)兒童教育、藥用資源、特醫(yī)食品等市級科研創(chuàng)新團隊6個。學?,F(xiàn)有重慶市“十四五”重點學科3個、博士后科研工作站1個。
學校持續(xù)發(fā)揮獨特辦學優(yōu)勢,堅持錯位發(fā)展,培育“服務(wù)0~12歲兒童成長”特色。學前教育和小學教育立項為國家一流專業(yè)建設(shè)點,兒童發(fā)展與教育心理學等6門課程獲評重慶市一流課程、重慶市課程思政示范課程。成立全國首家兒童教育研究院、西部兒童腦與認知科學研究院等,建立“兒童大數(shù)據(jù)重慶市工程實驗室”等市校級兒童特色研究平臺、研究所及工作室57個。
重慶第二師范學院的前身是始建于1954年成立的重慶市中學教師業(yè)余進修學校。
1954年,重慶市中學教師業(yè)余進修學校創(chuàng)建。
1956年,重慶市中學教師業(yè)余進修學校升格為重慶市中學教師進修學院。
1973年,重慶市中學教師進修學院更名為重慶市教師進修學院。
1983年,四川省永川地區(qū)教師進修學院并入重慶市教師進修學院。
1984年,重慶市教師進修學院更名為重慶教育學院。
1984年,重慶市第一師范學校、重慶市第二師范學校、重慶市第三師范學校的高師專科班并入重慶市教師進修學院。
2006年4月,學校入選國家大學生文化素質(zhì)教育基地。
2012年3月,重慶教育學院改建為重慶第二師范學院。
2018年4月,學校入選數(shù)據(jù)中國“百校工程”項目院校。
2020年7月,學校加入成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈高校藝術(shù)聯(lián)盟。
2021年9月,入選第二批國家語言文字推廣基地擬入選單位名單。
2022年1月7日,在銅梁大學園區(qū),重慶第二師范學院銅梁校區(qū)開工。
以上信息源自官網(wǎng),數(shù)據(jù)截止至2023年7月,請以官網(wǎng)為準!