洛陽市第二外國語學校創(chuàng)辦于2002年3月份,經(jīng)過18年來的不懈發(fā)展,形成了“一校五區(qū)”的發(fā)展格局(洛龍校區(qū)、東校區(qū)、西校區(qū)、澗西校區(qū)、蘭溪校區(qū)),為莘莘學子提供國際化、現(xiàn)代化、特色化、多元化的教育服務。學校整體辦學實力、學生綜合素質(zhì)等方面已在社會各界贏得廣泛贊譽,二外被譽為中原基礎教育的“一面旗幟”,一顆璀璨明珠。
學校秉承“高情遠致”的校訓,營造“尚德篤學”的校風,倡導“親和育人”的教風和“樂學善思”的學風,致力于打造“外語的搖籃、數(shù)學的天堂、語文的海洋”。學校堅持“以人為本,讓每一位學生都得到發(fā)展”的育人目標,全面實施素質(zhì)教育,積極推進“新教育”實驗,扎實推行“五環(huán)節(jié)有效課堂”教學改革,形成了科學完備的課程體系,培養(yǎng)了學生自主學習、合作探究、敢于質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新的學習品質(zhì)。
此外,洛陽二外注重特色立校,堅持以外語特色為龍頭,逐步形成了連環(huán)德育特色、五環(huán)課改特色、校園文化特色,課程設置特色、學校管理特色和國際化教育特色。
19年來,二外生源足跡由洛陽城區(qū)逐步延伸到中原各市縣,截至2019年,累計培養(yǎng)優(yōu)秀畢業(yè)生10460人,其中升入省示范性高中8262人,29人考入西安交通大學少年班;優(yōu)秀的二外學生已經(jīng)遍布北大、清華、復旦、南開,以及美國的耶魯大學、麻省理工、英國劍橋等國內(nèi)外數(shù)十所著名高校。
在教學組織形式上,采取每班25人的小班化、全英教學,讓學生有更多機會處于教學活動的中心地位。同時,引進英國原版教材《典范英語》、上海外語教育出版社集團出版的REALLIFE朗文環(huán)球英語教程和《黑布林英語閱讀》系列叢書,作為二外英語教學的重要輔助教材,開設精讀、聽說、泛讀等課程,注重發(fā)展學生的語言運用能力,多年來涌現(xiàn)了一大批英語特長生,贏得了家長和社會各界的廣泛好評。學校每年與美、英、加等國家的友好學校進行師生互訪、研學項目,積極開展對外文化交流,以期培養(yǎng)具有國際視野、融匯各國優(yōu)秀文化的21世紀的世界公民。
多年來,學校堅持全面落實素質(zhì)教育,積極探索有效課堂教學的新模式,扎實推進“五環(huán)節(jié)”課堂教學改革,培養(yǎng)了學生自主學習、合作探究、敢于創(chuàng)新的精神,實現(xiàn)了減負增效。2011年2月,我校被河南省教育廳授予“河南省義務教育課程改革先進單位”。
學校是洛陽市文明禮貌培訓基地,學生言談舉止文雅大方、彬彬有禮,深得學生家長和社會各界的贊譽。學校牢固樹立“育人為本,德育為首”的思想,堅持以學生為主體,開展了“校園貿(mào)易節(jié)”等一系列德育體驗式活動,培養(yǎng)了學生的傳統(tǒng)美德、社會公德和責任感,為學生將來步入社會成為合格公民奠定了良好的公民素養(yǎng)。2010年12月學校被授予“河南省未成年人思想道德建設先進集體”,2012年被省教育廳授予“河南省中小學德育工作先進單位”。
學校連續(xù)13年被評為“洛陽市教育教學目標考核先進單位”,八年位列第一名。在國家、省、市級各類競賽中,各學科獲獎學生多達3451人次;教師獲得市級以上獎勵1650人次,正式出版著作和論文886部(篇),獲省、市級優(yōu)質(zhì)課獎488人次,承擔國家、省、市級教育科研課題并結項、獲獎61項。學校先后榮獲教育部中美教師交流項目定點學校、中美千校攜手項目首批示范校、全國特色學校、空軍招飛優(yōu)質(zhì)生源中學、河南省“五好”基層黨組織、河南省教育系統(tǒng)先進集體、河南省義務教育課程改革先進單位、河南省中學思想道德教育先進集體、河南省文明學校等市級以上榮譽286項。
洛陽二外是一所高規(guī)格、高質(zhì)量、高品位的花園式、現(xiàn)代化、股份制民辦學校,洛龍校區(qū)占地164畝,建筑面積56000㎡,有全網(wǎng)絡覆蓋的辦公樓、教學樓、科技實驗樓、圖書館,所有班級享有多媒體教學設備。學校建有400米標準塑膠運動場、4棟學生公寓和兩個現(xiàn)代化大型餐廳和3個報告廳。此外,還設有專用的美術、音樂、手工制作室、形體教室和鋼琴房等。校園內(nèi)綠樹環(huán)繞,碧草成茵,清流吟唱,環(huán)境幽雅,是莘莘學子讀書學習的理想園地。