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浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院主校區(qū)位于中國(guó)商業(yè)名城、現(xiàn)代化國(guó)際港口城市——寧波，另有寧海和慈溪兩個(gè)分校區(qū)，總占地面積894畝（其中本部354畝、寧海校區(qū)128畝、慈溪校區(qū)412畝），教學(xué)儀器設(shè)備總值2.304億元，實(shí)訓(xùn)基地建筑面積為50500平方米，圖書館藏書208萬(wàn)余冊(cè)。截至2022年12月，現(xiàn)有學(xué)校全日制在校生1.3萬(wàn)余人，成教學(xué)生7079人。

學(xué)校下設(shè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、數(shù)字商務(wù)學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、國(guó)際交流學(xué)院、建筑與藝術(shù)學(xué)院、電子信息學(xué)院、明智學(xué)院等7個(gè)二級(jí)學(xué)院與創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院，共有33個(gè)專業(yè)，擁有4個(gè)國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)、2個(gè)省級(jí)高水平建設(shè)專業(yè)群、12個(gè)省級(jí)特色專業(yè)、4個(gè)省優(yōu)勢(shì)專業(yè)、7個(gè)市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)；8門國(guó)家級(jí)精品（資源共享）課程、19門省級(jí)精品課程，1門國(guó)家精品在線開放課程、3門職業(yè)教育國(guó)家在線精品課程，3門省級(jí)精品在線開放課程；11本省“十四五”重點(diǎn)教材；3個(gè)中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地、3個(gè)省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地；8個(gè)省產(chǎn)教融合“五個(gè)一批”項(xiàng)目（2個(gè)省產(chǎn)教融合工程項(xiàng)目、6個(gè)省產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目）、13個(gè)寧波市產(chǎn)教融合“五個(gè)一批”項(xiàng)目；2021年3月，學(xué)校模具設(shè)計(jì)與制造、應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)正式通過(guò)“悉尼協(xié)議”（Sydney Accord,縮寫為TAC-AD）認(rèn)證；1個(gè)寧波市產(chǎn)業(yè)特色學(xué)院、1個(gè)寧波市試點(diǎn)特色學(xué)院。

在辦學(xué)過(guò)程中，學(xué)校利用良好的國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境，加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外企業(yè)、學(xué)校和政府的合作交流，探索實(shí)踐“總部—基地”辦學(xué)的縣校合作模式、“點(diǎn)、線、面”結(jié)合的校企合作模式和“四個(gè)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，教育教學(xué)改革和內(nèi)涵建設(shè)成效顯著。學(xué)校以產(chǎn)學(xué)研合作教育為突破口，不斷推進(jìn)多層次、多渠道合作辦學(xué)。以訂單培養(yǎng)、進(jìn)廠建室、引廠入校等方式，與龍頭和骨干企業(yè)開展“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”合作，如與美國(guó)GE公司合作，在校內(nèi)建成了省內(nèi)第一個(gè)自動(dòng)化系統(tǒng)集成工程師培訓(xùn)中心和技能認(rèn)證中心；以引協(xié)會(huì)（學(xué)會(huì)）入校、校會(huì)深度合作等方式，與行業(yè)協(xié)會(huì)（學(xué)會(huì)）開展“點(diǎn)對(duì)線”合作，已有寧波市工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)等6家協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)落戶學(xué)校，并與寧波市模具行業(yè)協(xié)會(huì)等多家協(xié)會(huì)建立了深度合作關(guān)系；與寧海、慈溪、鄞州、海曙等地開展“縣（市區(qū)）校合作”，先后建成寧海和慈溪兩個(gè)產(chǎn)學(xué)研基地，形成了“一體兩翼”的辦學(xué)格局。其中依托寧海產(chǎn)學(xué)研基地形成的“總部—基地”辦學(xué)的縣校合作模式，創(chuàng)造性地將產(chǎn)學(xué)研合作的內(nèi)涵擴(kuò)展到了人才培養(yǎng)、技術(shù)升級(jí)、服務(wù)社會(huì)、文化引領(lǐng)，走出了一條政、產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的協(xié)同發(fā)展道路，實(shí)現(xiàn)了校、企、政、區(qū)多方共贏，被《中國(guó)青年報(bào)》《光明日?qǐng)?bào)》等媒體評(píng)價(jià)為“中國(guó)高職教育的‘寧海模式’”和“成為專家學(xué)者解讀高職院?？h校合作模式的范本”。學(xué)校與慈溪市人民政府合作共建，成立了適應(yīng)余慈地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)需求的產(chǎn)業(yè)學(xué)院——慈溪學(xué)院。作為學(xué)校政校企合作的進(jìn)一步探索，學(xué)院將結(jié)合慈溪產(chǎn)業(yè)特色與優(yōu)勢(shì)及相應(yīng)人才需求，設(shè)置相對(duì)接的專業(yè)群，推動(dòng)慈溪職業(yè)教育發(fā)展，通過(guò)與余慈經(jīng)濟(jì)帶的特色和優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的深度對(duì)接，推動(dòng)余慈產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)。

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身為創(chuàng)建于1914年的“寧波公立甲種商業(yè)學(xué)校”。

1915年，寧波公立甲種商業(yè)學(xué)校更名為舊寧屬縣立甲種商業(yè)職業(yè)學(xué)校。

1927年，更名為寧波市立商科職業(yè)學(xué)校。

1931年，更名為鄞縣縣立商業(yè)職業(yè)學(xué)校。

1941年，更名為鄞縣縣立臨時(shí)聯(lián)合中學(xué)。

1946年，更名為鄞縣縣立商業(yè)職業(yè)學(xué)校。

1949年9月，更名為寧波市立財(cái)經(jīng)學(xué)校。11月，更名為寧波市委干部學(xué)校。

1950年11月，更名為寧波市店員工人業(yè)余學(xué)校。

1954年，更名為寧波第一聯(lián)合職工業(yè)余學(xué)校。

1956年，更名為寧波市商業(yè)干部學(xué)校。

1958年，更名為寧波商業(yè)職工紅專學(xué)校。

1960年，更名為寧波市商業(yè)職業(yè)學(xué)校。

1972年，更名為寧波市商業(yè)學(xué)校。

1975年，更名為浙江省寧波商業(yè)學(xué)校。

1999年，更名為寧波工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

2001年5月，正式更名為浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

2016年，浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院與慈溪市人民政府合作共建浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院慈溪學(xué)院。

以上信息源自官網(wǎng)，數(shù)據(jù)截止至2023年7月，請(qǐng)以官網(wǎng)為準(zhǔn)！