理發(fā)師的剪刀和大家平時家里用的剪刀拿法不大一樣,普通的剪刀我們都是用大拇指和中指穿進剪刀的兩個孔中,而理發(fā)用剪刀則是用大拇指和無名指穿進剪刀的兩個孔中,還有推子的拿法也不一樣。那么,到底理發(fā)剪刀怎么拿?理發(fā)剪子和推子的基本功怎樣練習呢?下面小編就一一為您講解。
1、剪刀的正確握法
剪刀的組成可分為固定刀鋒和活動刀鋒兩個部份,在把持剪刀時,把無名指伸進固定刀鋒的指圈內,大姆指控制活動刀鋒,其他手指放在固定刀鋒上面,控制著剪刀的平行。操作時,拿剪刀的手還要拿著梳子。將剪刀放在掌心中,以拇指和食指握住梳子。
2、剪刀的運動方法
剪刀在運動的過程中,只須用大拇指控制,其余手指合并在一起保持剪刀的平穩(wěn)及保持不動。
剪刀與手指的關系;
在大多數(shù)情況下,剪刀與手指的關系是平行的。
3、手型的種類
1)掌心向上
2)掌心向下
4、剪刀使用的技巧及作用
1)刻痕式 ——在頭發(fā)的尾部進行,將頭發(fā)剪出交替的缺口,可使頭發(fā)紋理柔和,減輕發(fā)尾的重量。
2)尖點法——在頭發(fā)的尾部進行,用剪刀尖把頭發(fā)挑出不規(guī)則的尖狀,可使頭發(fā)紋理柔和,減輕發(fā)尾的重量。
3)滑剪法——將剪刀在頭發(fā)上快速滑動,可分為;
邊滑法——在一束頭發(fā)的邊上滑動,可使頭發(fā)快速地由短到長延伸。刀口尖銳,產生方向感。
插滑法——在頭發(fā)表面上由上至下滑動,可增加頭發(fā)的蓬松度和動感,取決于剪刀開口的大小。
拖拉法——剪刀在一束頭發(fā)的尾部向中部來回滑動,可產生交替的長度,使紋理柔和.
1、牙剪的應用方法
移動法——邊剪邊移,可均勻地去掉頭發(fā)。
挑剪法——用梳子控制頭發(fā),牙剪跟梳子移動或邊挑邊剪。
2、牙剪的的使用技巧和作用
底 剪——在一束頭發(fā)的根部進行,可增加頭發(fā)的支撐力,使頭發(fā)澎脹。
束 剪——在一束頭發(fā)的中部進行,可減少頭發(fā)的發(fā)量和增加紋理。
尾 剪——在一束頭發(fā)的尾部進行,可減輕發(fā)尾的重量,使紋理柔和。
1、正確握刀的種類和作用
立刀法——削刀與頭發(fā)垂直,用于修剪出交替長度的不規(guī)則的紋理。
平刀法——削刀與頭發(fā)表面平行,用于均勻地削剪頭發(fā)。
2、削刀的使用技巧和作用
外弧削刀法——在一束頭發(fā)的尾部進行,可使頭發(fā)往外翻。(用平刀法)
內弧削刀法----在一束頭發(fā)的尾部進行,可使頭發(fā)往內彎。(用平刀法)
削刀觸刻式----在一束頭發(fā)的表面或邊上進行,可減輕發(fā)重或減短長度。
旋轉削刀法----在頭發(fā)的中部或尾部進行,可使頭發(fā)貼伏和產生動感,分兩種;
立刀旋法——產生不規(guī)則的長度,可加強紋理的動感。
平刀旋法——使頭發(fā)貼伏。
(1)穩(wěn)這個字指的是美發(fā)師在梳發(fā)片時所用的力量問題,很多發(fā)型師在提拉發(fā)片時,由于給發(fā)片的力量太大,導致發(fā)絲變形,影響精準度,由于自己的控制力不穩(wěn),導致發(fā)片左右晃動,造成發(fā)絲混亂問題,導致發(fā)絲不整齊問題。所以提拉發(fā)片是決定發(fā)型外線是否干凈的關鍵性因素。(包括提拉發(fā)片要穩(wěn),梳理發(fā)片要穩(wěn),簡單的講就是控制問題)。
(2)準這個字主要是精準問題,在判斷梳理發(fā)片和裁剪頭發(fā)時,要準確無誤,力求做到心中有形,心型合一,很多發(fā)型師在發(fā)廊里剪發(fā)時,尤其是在兩側部分或者是在頭頂部分,裁剪完成后,很多時候都差兩三厘米,形成了不對稱,這個準字包含了,剪發(fā)的位置要準,梳理發(fā)片的位置要準,發(fā)絲誤差計算論毫米計算,將剪發(fā)的誤差降到限度。
(3)透這是指在梳理發(fā)片時所做的動作,很多發(fā)型師在梳理頭發(fā)時不專業(yè)導致發(fā)絲沒有梳理整齊,影響了發(fā)型的整齊度,建議梳齒九十度插入頭發(fā)內層,從發(fā)根一直帶到發(fā)尾部分,使發(fā)絲與分區(qū)線形成一個平面的,發(fā)絲所形成的發(fā)片不可以有彎曲現(xiàn)象,否則又會影響精確度,簡單的講就是梳理通透,梳順發(fā)絲是做成功發(fā)型的關鍵性因素。
(4)齊這里指的是切口問題,剪完的切口要整齊,眼睛要盡量平視切口,手指要判斷準確,然后要正確的使用剪刀剪斷發(fā)絲,所留下的痕跡要清晰可見,不可以有毛查出現(xiàn),整體看來是一個很平整的外線。
(5)凈指分線要干凈,不可以有藕斷絲連的現(xiàn)象,分線的干凈程度直接影響到對發(fā)型的視覺判斷,也會影響到發(fā)型最終的效果,所以再分線是要清晰可見,不可以模糊不清,影響裁剪的判斷力。
(1)手執(zhí)手推子右手拇指握住手推子左面的不動柄,虎口扣在“拇指掛”內,其余4指握住右面的活動柄,食指和中指夾住“二指掛”。練習時,拇指保持平衡不動,其余4指握緊右面的活動柄,一握一放,反復動作。
(2)配合梳子梳子的執(zhí)法一般有兩種:一種是用拇指和食指夾住梳子,中指抵住梳身,俗稱端梳子;另一種是用拇指和食指捏住梳子,中指靠住梳子,俗稱擺梳子。練習時,左手執(zhí)梳子,梳端放在左手心作向上180度的翻動,使梳子在手指下運轉自如。
(3)手執(zhí)手推子和梳子的配合動作按基本姿勢站立,兩臂平舉,左手執(zhí)梳子,右手執(zhí)手推子,推子輕輕地貼在梳子上,梳子與推子斜交叉,兩手同時向一定方向移動,移動時,右手握動推子,左手端穩(wěn)梳子,配合進行。
手推子訓練是推子操作的基本功,必須達到完全熟練。完全熟練的標志是:推子與梳子始終保持一定距離而不改變;平面推時,梳子不會搖動;弧形推時,要求與左手的梳子配合好。手推子前進要慢,剪刀的握放動作要快,快慢得當,保持平穩(wěn),用力均勻,次次滿推,一推到底。
(1)推子的操作不能太慢。
(2)推子和斷剪一樣,每一刀只能剪方,而做圓是方與方的連接。
(3)拿推子的手只負責一個簡單的動作,一個方向推向另一個方向,三歲的娃兒也會,所以練的是拿梳那個手。練的是平穩(wěn)靈巧和轉換。
(4)最核心的一個理念:把你要推的區(qū)域在心中用轉角線分解化,好像你玩拼圖一樣的道理,琢個去推再銜接。