一、教輔書的作用

教輔書是對課堂教材的深入和補充。對于學生來說，它應該是一本最全最詳細的課堂筆記，記錄了每一課的知識難點和要點，為學生的預習、理解和復習提供最好的幫助；對于教師來說，教輔就是一本簡單扼要的講義，它與教材全面契合，是教師備課的好幫手；對于家長們來說，這也是幫助孩子進行家庭教育的第一手材料，因為教輔濃縮了每一課的精華，它還提供了課后習題，都是在教材習題的基礎上略有提高，幫助學生靈活掌握課堂重點。

所以，一本好教輔的作用是可以滿足學生、老師、家長三方面需求的，當然，一個優(yōu)秀學生的成長也離不開這三方的全面配合。教輔書可以幫助學生自我提高，深入學習，但選擇教輔也應該因人而異，如果您的孩子在做完每天的家庭作業(yè)后，還有時間和精力，可以通過教輔進行預習和復習，還可以適當增加一些課后習題。

二、如何正確使用教輔書

1、預習時，不能直接抄寫教輔書上的內(nèi)容，要自己看完書后再參考教輔書的內(nèi)容，對本節(jié)課的知識要點有一個大概的了解。

2、在上課聽講時，要用自己的想法結合教輔書上的內(nèi)容回答問題，不能照著教輔書上的答案念。在回答前，應當自己先想一遍，不清楚的部分根據(jù)老師的講解，改正自己的答案，就不要再去對照教輔書的參考內(nèi)容了。

3、復習時，可參照上課筆記和教輔書來復習知識要點，重點、難點和例題。如果教輔書后面還有練習題，最好都做一做，鞏固和加深所學的知識。

4、做題時一定要自己動腦思考，不可直接抄寫答案，只能做完以后同正確答案對一下，以檢驗自己是否正確完成。實際上，通過艱苦的思維過程獲得的知識才是牢固的，才可能鍛煉自己的學習能力。如果不動腦筋，隨便抄抄答案，只會自己吃虧。

5、要做到上一課的內(nèi)容做一課的練習，不要積攢很多后來突擊完成任務。及時完成練習，才能及時消化和吸收“養(yǎng)份”，達到鞏固知識，加深理解的目的，將課本知識變成自己掌握的知識，考試時才能做到靈活應變。