親子游戲需警惕哪些誤區(qū)

1、在寶寶需要幫助時爸媽們袖手旁觀

游戲是寶寶自己尋求答案的最佳途徑。當(dāng)寶寶投入游戲活動時，他們可能會提出一些比較特別的要求。這時，爸媽不要因認(rèn)為寶寶的游戲活動毫無意義而忽視他或限制他，而應(yīng)盡量幫助他們，千萬不要因為害怕寶寶弄臟衣服或出現(xiàn)別的問題而約束他們。

建議：為寶貝提供各種各樣的游戲材料，如小紙片、種子、泥土、小剪刀、積木、水、沙、顏料、空紙盒等，讓他們開動腦筋去游戲。當(dāng)然，給寶貝提供幫助需要掌握一個度。比如，當(dāng)寶貝在游戲中遇到困難時，父母要給寶貝自己解決問題的機(jī)會。只有當(dāng)寶貝確實(shí)不能解決時再給予一些幫助。這樣，可讓寶貝在各種活動中體驗生活，學(xué)會思考。

2、以父母的價值觀來評價寶寶的游戲

游戲是寶寶學(xué)習(xí)的最佳方式，也是培養(yǎng)寶寶良好性格與行為方式的最佳訓(xùn)練方法。爸媽不要以自己的價值取向來評價寶寶的游戲行為，人為地限制寶寶的游戲方式，或為了讓寶寶“學(xué)”到“知識”而強(qiáng)迫寶寶玩不喜歡的游戲。

建議：應(yīng)讓寶貝充分發(fā)揮他的想像力與創(chuàng)造力，做游戲的主人。當(dāng)寶貝在游戲過程中確實(shí)出現(xiàn)無法解決或可能對他產(chǎn)生不良影響的問題時，父母才有必要介入，并對寶貝加以引導(dǎo)。

3、剝奪寶貝獨(dú)自游戲的權(quán)利

有的時候，寶寶是不需要一直有人陪著，他也需要有自己的空間。即便幾個月的寶貝，他們也會自得其樂地玩著自己的小手小腳，體驗獨(dú)自玩耍的樂趣。

建議：在開展親子游戲的同時，父母要盡可能利用機(jī)會鼓勵寶貝獨(dú)立游戲。當(dāng)寶貝不哭不鬧自己玩耍時，不要打擾寶貝，給他一點(diǎn)屬于他自己的時間與空間。

4、覺得良好的游戲習(xí)慣不怎么重要

良好的游戲習(xí)慣能直接影響寶寶的健康成長。讓寶寶在游戲中學(xué)會遵守游戲規(guī)則，合理安排游戲時間等等，這些良好游戲習(xí)慣是讓寶寶理解社會行為規(guī)則的最佳途徑。

建議：比如，玩具玩完了讓寶貝自己收拾好，并物歸原處。游戲時間要有節(jié)制，不能沒完沒了地讓寶貝玩，更不能因為玩而影響吃飯、睡覺等。

5、違背寶貝的年齡特征開展游戲

不同年齡段的寶寶，對不同的游戲有著不同的興趣與熱情。比如，故意讓手中的物品掉落在地面，讓它發(fā)出響聲，一些看起來毫無意義的游戲也會引起寶寶的強(qiáng)烈興趣，這是1歲左右寶寶樂此不疲的游戲。但如果與2、3歲的寶貝玩這個游戲，他們或許覺得無聊，這么大的寶貝可能對玩具更感興趣，并喜歡用玩具作為道具來延伸他們的游戲。

建議：父母應(yīng)該引導(dǎo)不同年齡段的寶貝盡可能玩出適合他們的游戲，這樣才能使他們感興趣，也有助于發(fā)展寶貝的智力和想像力。

6、急吼吼地干涉寶貝

對寶貝來說，生活中的任何事情都是游戲。因此，寶貝的很多做法可能讓父母感覺十分困惑，尤其當(dāng)寶貝玩一些父母認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)挠螒驎r，有的父母會急吼吼地跑去干涉寶貝，有的父母卻覺得寶貝玩游戲的小模樣十分可愛，于是拿寶貝當(dāng)玩具逗樂，這些都會對寶貝產(chǎn)生不好的影響。寶貝雖然小，但他天生就會察言觀色。因此，父母的任何行為都會在寶貝的小腦瓜里留下十分深刻的印象，對寶貝產(chǎn)生不一般的影響。

建議：與寶貝建立平等的玩伴關(guān)系是親子游戲的最高境界，這樣可更好地調(diào)動寶貝游戲的積極性。讓寶貝在游戲中通過模仿與創(chuàng)造性地積極參與，學(xué)會以正確的方式處理事情。

親子游戲的原則

1、家長要能和孩子平等地參與到游戲當(dāng)中。做親子游戲不是上課，家長不能高高在上指手畫腳，而應(yīng)當(dāng)是游戲的參與者，并且跟孩子處于平等的地位。

2、游戲的形式應(yīng)該注重相互配合，家長能自然而然地引發(fā)孩子智能的發(fā)展。設(shè)計的游戲應(yīng)讓寶寶主動尋求家長的配合，這樣家長就能順理成章地教給寶寶一些知識和技巧。

3、游戲的整個過程要能夠給孩子和家長雙方都帶來樂趣，要讓孩子在游戲中體會到創(chuàng)造和成功的快樂，而家長則能夠體會到親子交流的幸福。只有特定的親子游戲才適合于進(jìn)行比賽，家長應(yīng)學(xué)會更多的游戲，并將具有特定功能的親子游戲同日常的育兒生活相互交融起來，這樣就可以在豐富而快樂的育兒生活中，使寶寶的潛能不斷地開發(fā)出來。