學(xué)校簡介

石門實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)建于1999年，是佛山市第一所民辦公助式全寄宿學(xué)校。學(xué)校與國家級(jí)示范高中石門中學(xué)連成一體，共享石門中學(xué)優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源。辦學(xué)以來，學(xué)校就以顯著的辦學(xué)成績，得到了上級(jí)的肯定、社會(huì)的贊譽(yù)和學(xué)生的喜愛。2004年10月評(píng)為廣東省一級(jí)學(xué)校，今后，石門實(shí)驗(yàn)學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)管理，加快教改步伐，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，讓每一位學(xué)生享受成長的快樂，成為“基礎(chǔ)扎實(shí)，特長明顯”的創(chuàng)新型人才。

南海區(qū)石門中學(xué)是廣東省首批省一級(jí)學(xué)校，具有七十多年的歷史，辦學(xué)成績顯著。石門實(shí)驗(yàn)學(xué)校是由石門中學(xué)創(chuàng)辦和全面管理的民辦公助初級(jí)中學(xué)，位于美麗的珠江河畔，與廣州毗鄰。自2000年辦學(xué)14年來，在素質(zhì)教育、教育教學(xué)科研、教育信息化、學(xué)科競賽等方面都取得了令人矚目的成績。學(xué)校辦學(xué)12年，輸送了大批優(yōu)秀學(xué)子，成為區(qū)內(nèi)高中的優(yōu)質(zhì)生源基地，每年至少83%以上學(xué)生考入?yún)^(qū)直重點(diǎn)高中，30%以上學(xué)生考取石門中學(xué)。石門實(shí)驗(yàn)學(xué)校畢業(yè)生到高中后，更是訊猛發(fā)展，考取國際國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)的比例自2008年起連續(xù)四年在區(qū)內(nèi)遙遙領(lǐng)先。各項(xiàng)學(xué)科競賽、比賽區(qū)內(nèi)也是獨(dú)占鰲頭。每年報(bào)讀石門實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生是連年攀升，社會(huì)認(rèn)可，可見一斑，且學(xué)校早在2004年被評(píng)為省一級(jí)學(xué)校。

在石門實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校園里，無論是課堂上還是課余時(shí)間對(duì)網(wǎng)絡(luò)、電腦的使用都十分廣泛，而師生們對(duì)它的鉆研和熱愛，更是到了“不可一日無電腦”的程度。正是這份熱愛之情和鉆研精神，使信息技術(shù)支持下的各科教研、教學(xué)在該校如火如荼地開展，并且取得卓著的成效，而信息技術(shù)這一科，也摘取了連年勇奪全國競賽一等獎(jiǎng)，大批學(xué)生連獲區(qū)、市、省、全國各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的碩果，成為這所開辦才三年的新校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的引燃點(diǎn)和動(dòng)力源。

學(xué)校積極主動(dòng)開展各種對(duì)外交流活動(dòng)，與英國、香港等地優(yōu)質(zhì)學(xué)校建立密切的合作交流關(guān)系，長期聘請來自英國、美國等地外籍教師擔(dān)任學(xué)生的口語教學(xué)，大大開闊了學(xué)生視野，2010年還與北美國際教育學(xué)會(huì)合作順利成立了國際基礎(chǔ)課程中心，為更多的學(xué)生成為世界公民開辟了可行的道路。如今在澳大利亞悉尼大學(xué)、美國康乃爾大學(xué)、新加坡國立大學(xué)、香港科技大學(xué)等世界名牌大學(xué)的校園里不斷出現(xiàn)從石門實(shí)驗(yàn)學(xué)校走出的優(yōu)秀學(xué)生！

辦學(xué)特色

學(xué)校創(chuàng)建的揚(yáng)長教育是一種個(gè)性教育，以尊重和發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性為其出發(fā)點(diǎn)和歸宿。它通過“揚(yáng)長”手段，培育學(xué)生自信、陽光、好學(xué)，內(nèi)驅(qū)學(xué)習(xí)動(dòng)力；通過開展多元化的學(xué)科活動(dòng)和豐富的校本課程，滿足學(xué)生發(fā)展需求多樣化，深受學(xué)生喜愛。

未來的石門實(shí)驗(yàn)學(xué)校，以創(chuàng)建揚(yáng)長教育特色學(xué)校為抓手，深化各項(xiàng)改革，調(diào)動(dòng)干部教師積極性，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校核心競爭力，全力推進(jìn)校園文化建設(shè)，優(yōu)化保障服務(wù)，創(chuàng)建高效優(yōu)質(zhì)的管理模式，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展，四年內(nèi)把學(xué)校建設(shè)成為享譽(yù)佛山的精品學(xué)校。讓石門“揚(yáng)長教育”影響深遠(yuǎn)、讓學(xué)校成為讓佛山每個(gè)小學(xué)畢業(yè)生向往、本校師生為之自豪的學(xué)習(xí)型精品校園。

辦學(xué)理念

將那些比較枯燥的知識(shí)變成有趣的、學(xué)生樂于接受的東西，并從中感受其奇妙，讓令人望而生畏的高科技產(chǎn)品不再神秘，變成學(xué)生敢于親近、敢于鉆研的對(duì)象，是信息技術(shù)老師要做的第一件事。因此，老師們一開始時(shí)并不急于上課，而是給學(xué)生看多種精心組織的錄像資料，讓學(xué)生們驚奇、興奮、困惑，引起他們的興趣，然后才引入基本原理和用途，繼而開始實(shí)操，由淺入深，讓學(xué)生們在興趣盎然中學(xué)習(xí)。

在常規(guī)教學(xué)中老師運(yùn)用了任務(wù)驅(qū)動(dòng)、自主探索、小組協(xié)作學(xué)習(xí)等多種教學(xué)方式，培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手操作的能力、自主學(xué)習(xí)能力、獲取、處理、傳遞信息的能力、與他人協(xié)作學(xué)習(xí)的能力，使得學(xué)生具備綜合的信息技術(shù)素養(yǎng)。同時(shí)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)結(jié)合學(xué)科的上課內(nèi)容，每個(gè)學(xué)期都在初一、二年級(jí)中舉辦豐富多彩的電腦學(xué)科的校際競賽活動(dòng)，如中英文打字比賽、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)比賽、電腦繪畫比賽、電子報(bào)刊比賽等，并且還在校內(nèi)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)和展覽，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)了學(xué)生間的良性競爭，發(fā)揮了學(xué)生的探索創(chuàng)新精神。另外，為了擴(kuò)寬學(xué)生的視野和提供學(xué)習(xí)的資源，學(xué)校每天都開放兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)電腦室作為電子閱覽室，學(xué)生們可以上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)的資源或進(jìn)行電腦軟硬件的學(xué)習(xí)。使學(xué)生們能夠更方便，快捷，高效地學(xué)習(xí)。

教學(xué)設(shè)施

學(xué)校已建成閉路電視教學(xué)網(wǎng)、語言廣播網(wǎng)和先進(jìn)完善的校園網(wǎng)，該校園網(wǎng)是覆蓋全校、實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)、遠(yuǎn)程教學(xué)和管理的千兆智能計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，并以5條100兆的光纖與區(qū)教育城域網(wǎng)相聯(lián)。信息點(diǎn)分布在教室、實(shí)驗(yàn)室等所有教學(xué)場室，用于教學(xué)的計(jì)算機(jī)近300臺(tái)，為每間教室配置了包括實(shí)物投影儀在內(nèi)的電教平臺(tái)和51英寸的大屏幕投影電視，為每位教師配置了手提電腦，每間教室都是電教室。學(xué)校網(wǎng)站不但提供了交互平臺(tái)，而且連接了容量巨大的校級(jí)資源庫。學(xué)校教學(xué)網(wǎng)包括題庫、教案庫、課題庫、圖片庫、視頻音像庫、教學(xué)小模塊等，每位教師擁有個(gè)人教學(xué)資料庫，既有適合自身教學(xué)個(gè)性的原始材料，更有教學(xué)加工、創(chuàng)新后的資源。整個(gè)校園網(wǎng)上的教學(xué)資源已達(dá)數(shù)TB。