在現(xiàn)任的教師中,有特級(jí)教師4人、高級(jí)教師45人、省市教壇新秀25人,全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀教師 3 人,省優(yōu)秀教師 8 人,浙江省名師12 人,一級(jí)以上職稱(chēng)的教師占80%,高級(jí)教師、一級(jí)教師的比例為省、市初中學(xué)校最高。學(xué)校素以師資隊(duì)伍強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量好蜚聲省內(nèi)外。
文瀾中學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備達(dá)國(guó)內(nèi)外一流水平,每個(gè)教室都配備了液晶大屏幕投影儀、數(shù)字視頻展示臺(tái)、衛(wèi)星電視接收系統(tǒng)、鴻合電子白板和空調(diào),每個(gè)教室都有網(wǎng)絡(luò)直接接入和Wi-Fi覆蓋,都可以進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)。學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓中分層為物理實(shí)驗(yàn)室和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,配備了初中科學(xué)教學(xué)完整實(shí)驗(yàn)器材。學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教室、學(xué)生電子閱覽室均配備液晶屏幕、高配置計(jì)算機(jī),每位教師都配備了蘋(píng)果MacBook Pro Retina手提電腦,iPhone7 Plus手機(jī)與iPad Air2。現(xiàn)代化的教學(xué)手段如虎添翼,使學(xué)校的發(fā)展突飛猛進(jìn)。2004年7月新校建成后,其教學(xué)設(shè)施、文體設(shè)施、生活設(shè)施、校園環(huán)境均在全省高、初中居于領(lǐng)先。
學(xué)校堅(jiān)持“立德樹(shù)人”的辦學(xué)理念,學(xué)生要德智體全面發(fā)展,把德育放在首位,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,做品德高尚的人,我們?cè)谌w學(xué)生中反復(fù)提倡“自強(qiáng)不息”、“厚德載物” ,要求每一位學(xué)生都要努力成為一個(gè)品行高尚的人,在氣節(jié)、操守、品德、習(xí)慣等方面做到不屈不撓,戰(zhàn)勝自我,永遠(yuǎn)向上,力爭(zhēng)在學(xué)業(yè)與品行兩個(gè)方面都達(dá)到較高的境界,在做人做事方面應(yīng)該順應(yīng)自然,胸懷博大,寬以待人,肩負(fù)起宏偉的歷史任務(wù)。
在教師隊(duì)伍建設(shè)的管理上,該校出臺(tái)了名師培養(yǎng)方案,骨干教師培養(yǎng)方案,加速青年教師成長(zhǎng)培養(yǎng)方案,提出了培養(yǎng)教師的層次發(fā)展目標(biāo):對(duì)老教師,我們鼓勵(lì)他們總結(jié)自己多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷充實(shí)自己、發(fā)展自己,起到示范作用爭(zhēng)取成為師德的表率、育人的模范、教育教學(xué)的專(zhuān)家;對(duì)中青年教師,我們分析他們的現(xiàn)狀和素質(zhì)條件,列入培養(yǎng)序列,使他們逐漸成長(zhǎng)為省市有影響的學(xué)有特長(zhǎng),教有特色的學(xué)科骨干教師;對(duì)新教師,實(shí)施“一、三、五”培養(yǎng)計(jì)劃,即一年站穩(wěn)講臺(tái),三年成為合格教師,五年成為學(xué)有所長(zhǎng)、教有特點(diǎn)的教育教學(xué)骨干,使他們脫穎而出。學(xué)校發(fā)揮每一位教師的工作主動(dòng)性,積極性和創(chuàng)造性,為每一位教師提供發(fā)展和成長(zhǎng)的條件與機(jī)會(huì),使全體教師感到“校榮我榮”,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,開(kāi)展群體創(chuàng)優(yōu)。
在教師職業(yè)道德方面要求做到:道德堪為學(xué)生的楷模;言行堪為學(xué)生的榜樣;才學(xué)堪為學(xué)生的師表;遵紀(jì)守法堪為學(xué)生的表率。關(guān)愛(ài)善待每一位學(xué)生,讓每位學(xué)生感到這個(gè)集體的溫暖,讓每位學(xué)生感到自己的重要。