陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)始建于1910年，有著百年的辦學(xué)歷史和優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng),人才輩出，桃李天下。中華文化和革命傳統(tǒng)的精華鑄就了她的風(fēng)骨，三秦大地的輝煌歷史和醇厚民風(fēng)凝成了她的精神。她的聲譽(yù)在社會(huì)上風(fēng)行遠(yuǎn)揚(yáng)，被譽(yù)為“三秦教育之星，萬(wàn)千良才搖籃”。

近年來(lái)，學(xué)校獲得的榮譽(yù)主要有：2008年12月被省教育廳首批命名為陜西省示范高中；2012年3月成為國(guó)家教育改革項(xiàng)目學(xué)科基地；2012年11月被教育部列為首批信息化試點(diǎn)單位；2014年1月被省委、省政府評(píng)為“文明校園”；2014年12月被西安市教育局評(píng)為“316工程”先進(jìn)學(xué)校；2016年7月被推舉為陜西省校園足球聯(lián)盟盟主；2017年11月獲“西安市雁塔區(qū)2017年中小學(xué)目標(biāo)管理考核”一等獎(jiǎng)；被西安市評(píng)為2017年“全市教育信息化工作先進(jìn)單位”；被陜西省委、省政府評(píng)為陜西省“未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”；被教育部列為“全國(guó)中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)?！?；由擁有全國(guó)近20萬(wàn)精英校長(zhǎng)群體的校長(zhǎng)會(huì)發(fā)布的《2017年中國(guó)最具影響力中小學(xué)百?gòu)?qiáng)榜》，附中位于全國(guó)中學(xué)第47名、西安市第2名。

綠色校園

陜西師大附中位于古城南郊，地處曲江新區(qū)，緊鄰馳名中外的大雁塔，與大唐芙蓉園隔路相望，是人文南郊的基礎(chǔ)教育中心。厚重的文化氛圍中，緊隨著最現(xiàn)代化的浪潮。

校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭。登高遠(yuǎn)眺，整個(gè)校園掩映在一片森森秀林之中，與千年古剎大雁塔所在的慈恩寺和諧統(tǒng)一，成為美麗的曲江新區(qū)的一道亮麗風(fēng)景線。漫步校園，撲面而來(lái)的生態(tài)人文氣息，高處樹林陰翳，光影參差；低處綠畦滿園，花草競(jìng)芳。校園景物整體布局合理、錯(cuò)落有致，先后被陜西省、西安市人民政府授予“園林單位”和“綠色校園”稱號(hào)。

師資雄厚

陜西師大附中背靠陜西師范大學(xué)，有著得天獨(dú)厚的師資來(lái)源。絕大部分教師由是陜西師范大學(xué)各院系嚴(yán)格考察后選留的優(yōu)秀畢業(yè)生構(gòu)成。教師年齡結(jié)構(gòu)合理，以中青年教師為主體，高、中級(jí)職稱教師占90%以上，其中高級(jí)職稱教師超過63%。陜西師大附中始終堅(jiān)持花大力氣培養(yǎng)教師創(chuàng)新能力，提高教師素質(zhì)，在學(xué)校長(zhǎng)期的努力下，涌現(xiàn)出了一批在省市有影響的知名教師和學(xué)科帶頭人。學(xué)?，F(xiàn)有教師217人，其中特級(jí)教師9人，博士6人，取得碩士學(xué)位152人，國(guó)家、省、市級(jí)骨干教師30人，學(xué)科帶頭人7人，省、市級(jí)教學(xué)能手58人，省、市、區(qū)名師工作室（坊）19個(gè)。

2017年附中多名教師在各級(jí)各類評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)：李濤老師獲評(píng)“陜西省教學(xué)名師”，宋芝君老師獲評(píng)“省級(jí)學(xué)科帶頭人”，李娜、王芳、薛琪3位老師獲評(píng)“省級(jí)教學(xué)能手”，江志勇、李紅艷老師被評(píng)為“雁塔區(qū)名師工作室主持人”，董翼等12位老師被評(píng)為“西安市教學(xué)能手”；楊蓉等5位老師被評(píng)為“區(qū)級(jí)骨干教師或教學(xué)能手”；李偉萍等21位老師在各級(jí)各類賽教中獲得一等獎(jiǎng)。

辦學(xué)條件優(yōu)越

學(xué)校占地110畝，設(shè)施齊全一流，布局有序。校園整體形成了以教學(xué)科研為中心的建筑群落，由北向南，依次為運(yùn)動(dòng)區(qū)、教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、學(xué)生公寓4大板塊。配有設(shè)備完善的理、化、生實(shí)驗(yàn)室，計(jì)算機(jī)專用教室，語(yǔ)音專用教室，音樂專用教室，美術(shù)專用教室。每個(gè)教室都配備了先進(jìn)的無(wú)塵板和多媒體觸控一體機(jī)教學(xué)設(shè)備。行政辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館均實(shí)現(xiàn)了辦公自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理。每個(gè)教室都實(shí)現(xiàn)了冬有暖氣夏有空調(diào)的目標(biāo)，配有柜式飲水機(jī)，教室全部裝配了網(wǎng)絡(luò)化多媒體教學(xué)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化、信息化教學(xué)。學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)更是走在全國(guó)前列，為學(xué)生提供了更為廣闊的學(xué)習(xí)空間。學(xué)生閱覽室每年訂有350種雜志和110種報(bào)紙，每天中午和下午為學(xué)生免費(fèi)開放，供學(xué)生借閱，并配有專職老師組織管理。圖書館近幾年新購(gòu)圖書10萬(wàn)多冊(cè)，實(shí)現(xiàn)了電子查詢、借閱系統(tǒng)管理。學(xué)生公寓寬敞明亮，均裝有空調(diào)、電話。校園有標(biāo)準(zhǔn)的400米環(huán)形跑道，寬闊的足球、籃球、排球、羽毛球和乒乓球場(chǎng)地。校園綠化面積超過80%，處處綠樹成蔭，青翠依依，校園里一草一木、一磚一瓦都包含著文化元素，處處凸顯環(huán)境育人的理念。

快樂教育

陜西師大附中長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中，思考教育、追求真理，最終確立了 “以人為本，愉悅學(xué)習(xí)，張揚(yáng)個(gè)性，鼓勵(lì)成才”的 “為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠基”辦學(xué)理念。在這一理念的指引下，著重培養(yǎng)學(xué)生的“三種能力”，即自學(xué)能力、自主能力、創(chuàng)新能力；張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍；注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成與可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)；關(guān)注學(xué)生的身心健康，創(chuàng)設(shè)人文情懷的環(huán)境，不僅為學(xué)生開設(shè)了有利于個(gè)性發(fā)展的、內(nèi)容豐富的選修課程，還配備了具有專業(yè)資質(zhì)的心理咨詢老師，呵護(hù)學(xué)生心理的健康，助他們安全、健康地成長(zhǎng)，給學(xué)生個(gè)性發(fā)揮創(chuàng)設(shè)廣闊的平臺(tái)。

2010年“春筍計(jì)劃”實(shí)施以來(lái)，附中投資50萬(wàn)元建設(shè)了供學(xué)生自主生物探究性實(shí)驗(yàn)的專門實(shí)驗(yàn)室，這一項(xiàng)目的設(shè)立在我國(guó)西部地區(qū)中學(xué)尚屬首例。參加“春筍計(jì)劃”的學(xué)生在思維建構(gòu)、科學(xué)研究、論文寫作等方面都有了明顯地提升，先后有十多名學(xué)員獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)，十余個(gè)課題獲得優(yōu)秀課題，六位教師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)，學(xué)校多次獲得 “春筍計(jì)劃”優(yōu)秀生物基地學(xué)校稱號(hào)。到目前為止，附中“春筍學(xué)員”共發(fā)表科學(xué)研究論文16篇，其中SCI源期刊10篇。

校園文化 多姿多彩

校園文化建設(shè)是德育建設(shè)和素質(zhì)教育的重要陣地之一。陜西師大附中的校園文化建設(shè)是附中文化建設(shè)的一張靚麗的名片。學(xué)生社團(tuán)開設(shè)齊全、數(shù)量眾多：如話劇團(tuán)、模擬聯(lián)合國(guó)社團(tuán)、國(guó)學(xué)社等。社團(tuán)每周活動(dòng)一次，每學(xué)期匯報(bào)表演一次。

每年一屆的“英語(yǔ)風(fēng)采大賽”“漢語(yǔ)風(fēng)采大賽”是學(xué)校最具特色校園文化活動(dòng)，深受學(xué)生喜愛和各界關(guān)注。 每年三月、四月，舉辦學(xué)校獨(dú)具特色的“漢語(yǔ)風(fēng)采大賽”。大賽分演講，古詩(shī)文誦讀，廣告創(chuàng)意，心有靈犀，小品劇表演5個(gè)環(huán)節(jié)，以班為單位參賽，獎(jiǎng)勵(lì)各年級(jí)總分前三名并頒發(fā)各環(huán)節(jié)單項(xiàng)獎(jiǎng)。每年十一月、十二月，學(xué)校都會(huì)舉辦“英語(yǔ)風(fēng)采大賽”。大賽以班為單位，分個(gè)人演講、趣味猜詞、廣告創(chuàng)意、英文歌曲演唱、電影配音五個(gè)環(huán)節(jié)。

歷史教研組創(chuàng)立的博通社，依托西安厚重的歷史考古資源，積極開拓中學(xué)師生歷史研究與考古活動(dòng)的空間。歷史教研組建立的博通社公眾賬號(hào)，已成為歷史學(xué)者、歷史老師、學(xué)生歷史考古研究的具有巨大影響力的平臺(tái)。

國(guó)際化辦學(xué) 碩果累累

陜西師大附中積極拓展辦學(xué)空間，嘗試新的辦學(xué)模式，于2009年創(chuàng)建陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)國(guó)際部，探索國(guó)際化辦學(xué)新途徑。

支教扶貧 成就美名

陜西師大附中作為西北地區(qū)一所教育部直屬師范大學(xué)附中，在承擔(dān)著陜西師大教職工子女入學(xué)、本科教育、教學(xué)的重要實(shí)踐基地和基礎(chǔ)教學(xué)科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)基地任務(wù)的同時(shí)，更竭力為西安市、陜西省乃至整個(gè)西北的基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展做出積極有益的嘗試和應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

長(zhǎng)期以來(lái)，陜西師大附中牢記社會(huì)責(zé)任，認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策，支持國(guó)家教育均衡發(fā)展的戰(zhàn)略，積極響應(yīng)國(guó)家和諧發(fā)展觀，重視扶助貧困地區(qū)的基礎(chǔ)教育工作。自覺地從設(shè)備支持，經(jīng)濟(jì)幫助，教師培訓(xùn)，干部培養(yǎng)，共享教育教學(xué)資源，網(wǎng)絡(luò)支持等多方面全方位的開展扶貧支教工作。

陜西師大附中形成了一整套支教機(jī)制，積累了一些有效的經(jīng)驗(yàn)，也涌現(xiàn)了一些支教模范教師，做出了自己的貢獻(xiàn)，得到了政府及教育主管部門的充分肯定和社會(huì)各界的好評(píng)。學(xué)校先后組織教師赴云南景谷一中、西藏林芝八一中學(xué)、甘肅環(huán)縣一中、陜西嵐皋中學(xué)等學(xué)校開展幫扶支教工作。2017年，附中與景谷傣族彝族自治縣簽署了《陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)·景谷傣族彝族自治縣人民政府“景谷班”合作協(xié)議》，派出郭勝同志赴景谷傣族彝族自治縣支教，同時(shí)附中成立創(chuàng)新型扶貧班級(jí)“景谷班”，組織景谷教師和學(xué)生在附中浸入式學(xué)習(xí)，真正實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧，助力基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。馬琦、王力偉、吳瀟瀟三位援藏老師扎根西藏，無(wú)私奉獻(xiàn)，有力推動(dòng)支教工作深入開展。

附中網(wǎng)絡(luò)支教全省領(lǐng)先，惠及西北地區(qū)。學(xué)校充分發(fā)揮校園網(wǎng)和網(wǎng)校的優(yōu)勢(shì)，與多所學(xué)校簽訂有陜西師大附中網(wǎng)校校園版服務(wù)集體授權(quán)協(xié)議，在全省實(shí)施“百縣百?！钡闹Ы袒顒?dòng)，免費(fèi)向陜西省的100個(gè)縣的100所學(xué)校提供學(xué)校網(wǎng)校資源，支援貧困地區(qū)教育發(fā)展。通過網(wǎng)絡(luò)，幫扶學(xué)校的老師可以同步參與附中的教科研活動(dòng)，進(jìn)行互動(dòng)交流，享用同步課堂資源。

春秋100載，陜西師大附中人共同譜就并見證了學(xué)校光輝的發(fā)展華章。今天，在新時(shí)代的歷史起點(diǎn)上，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子面對(duì)未來(lái)，勇立潮頭，搶抓機(jī)遇，以開放的姿態(tài)、創(chuàng)新的智慧、改革的勇氣，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勵(lì)志圖強(qiáng)、追求卓越的附中精神，全面貫徹落實(shí)十九大精神，不斷豐富和提升學(xué)校工作的內(nèi)涵與質(zhì)量，深化管理、捋順機(jī)制、積極推進(jìn)素質(zhì)教育，為實(shí)現(xiàn)陜西師大附中更加輝煌燦爛的明天而繼續(xù)前行。