歷史沿革

新中國建立后，曾更名為“川西成都師范學校附屬小學校”。

1964年，與鹽道街中學合并為“成都市鹽道街學?！保欢橹睂偈〗逃龔d的實驗學校。

1978年，在廢墟上重建，更名為“成都市鹽道街小學”。

目標

學校辦學目標

全面推進素質教育，以培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實踐能力為重點，以藝術教育、創(chuàng)新教育為特色，以一流的管理和質量，爭創(chuàng)巴蜀名校、鹽道街小學

中國名校，并逐步與國際接軌。

學生培養(yǎng)目標

成為品德、智能、身體、情感和個性全面和諧發(fā)展；有中心興趣，有一定特長，有強烈自主意識、競爭意識和高創(chuàng)能力的一代新人。

教師奮斗目標

成為素質全面、師德高尚、教藝精湛的研究型教師。

學校領導

文莉

職務：校長

工作分工：主持學校全面工作

簡歷：畢業(yè)于四川師范大學小學教育管理專業(yè)，曾擔任成師附小副教導主任、鹽道街小學教導主任、和平街小學副校長，現(xiàn)任鹽道街小學校長、錦江區(qū)政府兼職督學。

羅曉航

職務：副校長

工作分工：協(xié)助校長工作

簡歷：1993年9月—1996年6月 　成都師范學校 學生

1996年9月—1998年7月 成都大學 學生

1998年7月至今 成都市鹽道街小學英語教師

1998年9月—2000年6月 在職攻讀四川大學英語專業(yè)?？?/p>

劉艷

職務：教導主任

工作分工：主持教導處工作，分管德育

簡歷：1994年9月—1997年7月 成都師范學校學習

1997年9月—2002年7月　成都市和平街小學工作

2002年9月至今 　 成都市鹽道街小學工作