學(xué)校簡介

沐孔孟儒風(fēng)，仰運河文化。在濟寧這方古老而神奇的文化沃土上，濟寧市育才中學(xué)放飛著昌明盛達的教育夢想。濟寧市育才中學(xué)由濟寧市人民政府于1995年設(shè)立興建，是濟寧市教育局直屬的國辦高級中學(xué)。1999年被評為山東省規(guī)范化學(xué)校，2006年被評為山東省高中教學(xué)示范學(xué)校。學(xué)校占地面積140畝，教學(xué)班74個，在校學(xué)生4100名，教職工364名。正高級教師1名，高級教師176名，省市特級教師6名，杏壇名師、突貢專家8名；全國、省優(yōu)秀教師14名，市級以上教學(xué)能手、模范班主任等106名，碩士以上研究生127名。

近年來，育才中學(xué)堅持“執(zhí)行黨的教育方針、遵循教育規(guī)律、回歸教育本質(zhì)、引領(lǐng)社會進步、守護社會良知”的辦學(xué)思想，以“辦令全社會尊重的學(xué)校”為總體愿景，堅守“普育英才”的核心育人理念，秉承“養(yǎng)浩然正氣 成經(jīng)緯之才”的校訓(xùn)，形成了“辦學(xué)規(guī)范、管理嚴(yán)格、校風(fēng)純正、教師敬業(yè)、校園安全、環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量優(yōu)異、特色鮮明”的教育品牌，成為濟寧市窗口學(xué)校。

師資力量

學(xué)校把教師作為辦學(xué)的第一資源和核心競爭力，以“關(guān)注健康、提升素養(yǎng)”為主題，實施師資隊建設(shè)的“一三五”工程（即用三年的時間打造10名省市名師、30名學(xué)校名師、50名學(xué)校骨干教師），全面提高教師的專業(yè)素質(zhì)，造就一支師德高尚、樂于育人、教藝精湛、善于創(chuàng)新的一流團隊。學(xué)校現(xiàn)有專任教師227名，其中高級教師133名，省市特級教師4名，市杏壇名師3名，市突貢專家3名；全國優(yōu)秀教師5名，省級優(yōu)秀教師6名，市級以上骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、模范班主任等81名。

招生簡章

2019年濟寧市育才中學(xué)高一新生招生說明

一、招生計劃

2019年計劃招生1250人（含一個新疆班）。

二、特色辦學(xué)，多元培養(yǎng)

珠峰班：開設(shè)北大、清華的“大學(xué)先修課”，開設(shè)奧林匹克競賽課程，向北大、清華等國內(nèi)外頂尖名校輸送素質(zhì)全面、特長突出、富有創(chuàng)新精神的健康、陽光、智慧的特優(yōu)學(xué)生，攀登學(xué)業(yè)上的珠穆朗瑪峰。

科技班：培養(yǎng)精英，沖擊“雙一流”建設(shè)大學(xué)，為有“學(xué)科特長與創(chuàng)新潛質(zhì)”的優(yōu)秀學(xué)生開辟發(fā)展通道。

學(xué)生社團：提高學(xué)生綜合素質(zhì)，開發(fā)學(xué)生“顯優(yōu)因素”，參加國際國內(nèi)項目大賽，對接名校自主招生。

三、咨詢信息

育才中學(xué)基本情況

育才中學(xué)是由濟寧市人民政府于1995年創(chuàng)建，濟寧市教育局直屬的國辦高中。山東省規(guī)范化學(xué)校，山東省高中教學(xué)示范學(xué)校。學(xué)校占地面積140畝，現(xiàn)有教學(xué)班71個，在校學(xué)生3751名，教職工386名。正高級教師2人、高級教師176人，省市特級教師10名，杏壇名師、突貢專家8名，全國、省級優(yōu)秀教師14人，市級以上教學(xué)能手、模范班主任138名；博士研究生1名，碩士研究生157名，占任課教師比例近50℅，而且覆蓋了所有學(xué)科，老、中、青教師梯隊結(jié)構(gòu)合理、整體素質(zhì)高，優(yōu)秀教師群體化基本形成。

學(xué)校先后獲得全國校園文化建設(shè)先進學(xué)校、全國奧林匹克競賽十佳學(xué)校、全國中學(xué)外語教改實驗學(xué)校、全國青少年校園足球特色學(xué)校、山東省文明單位、山東省省級文明校園、濟寧市人民政府表彰的濟寧市高中教育先進單位、山東省空軍招飛工作先進單位、濟寧市飛行員培養(yǎng)學(xué)校等市級以上榮譽230余項。北京大學(xué)、清華大學(xué)等48所全國名牌重點高校授予我校為優(yōu)秀生源基地，清華大學(xué)確立我校為“中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)能力測試”考點，中央電視臺中學(xué)生頻道確立我校為“教學(xué)實驗基地”。

一、育人理念與辦學(xué)目標(biāo)

“辦令全社會尊重的學(xué)?！笔菍W(xué)校的總體愿景，學(xué)校堅守“普育英才”的核心理念，重視學(xué)生的人生規(guī)劃教育，關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長，全力挖掘每一個學(xué)生的潛能，通過多種升學(xué)途徑，讓“大眾”成為精英，讓精英成為“領(lǐng)袖”。

二、教學(xué)成績節(jié)節(jié)攀升

建校以來，二十屆高中畢業(yè)生涌現(xiàn)出7名省市狀元和43名清華北大學(xué)子。近年來，高考成績不斷提高：在理科成績保持全市領(lǐng)先的同時，文科、藝體、飛行員、出國留學(xué)等成績大幅度提高，可謂“片片云彩都下雨”；近五年本科錄取率由70％左右攀升至91%，高分段人數(shù)比率保持全市領(lǐng)先。真正實現(xiàn)了“低進高出，高進優(yōu)出”“相同基礎(chǔ)的學(xué)生在育才發(fā)展得好”的升學(xué)目標(biāo)。

2014年高考,3人考取清華大學(xué)，其中郭珩722分，勇奪濟寧市理科狀元，名列全省第六名。全市純文化科目總分700分以上的全部出自我校，高分段人數(shù)比率全市第一。

2015年高考，理科最高分陳何陽同學(xué)691分，一本過線305人，本科錄取突破900人。

2016年高考,劉新宇純文化課706分，榮獲濟寧市理科狀元，被清華大學(xué)錄?。晃衡晞P被北京大學(xué)錄取。一批本科上線人數(shù)、錄取比率和春季高考、藝體、亞藝術(shù)、出國留學(xué)等取得全面豐收。

2017年，高考一本率為35.9%，本科率為79.6%。三位同學(xué)被北京大學(xué)和清華大學(xué)錄?。ㄍ醅摑嵑团宋溺鎯晌煌瑢W(xué)被北京大學(xué)錄取，蔣體通同學(xué)被清華大學(xué)錄?。?，位列濟寧市第二名。有69位同學(xué)被浙江大學(xué)、中國人民大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、南開大學(xué)、山東大學(xué)等“985”名牌大學(xué)錄取。

2018年，高考本科錄取率達到91%，一本上線率高達56%；普通班15班全部過本科線，科技班12班全部過一本線?！爸榉鍖W(xué)社”30名同學(xué)平均分達654分，都被名牌大學(xué)錄取。

近五年兩獲全市高考狀元、本科錄取率從70％左右攀升至91%，絕非偶然，是育才中學(xué)超強辦學(xué)實力的必然結(jié)果！

三、優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)全方位

1.配備優(yōu)秀教師團隊。現(xiàn)在的高三教師原則上全部回高一任教，骨干教師保持不變，確保優(yōu)秀教師隊伍。

2.搭建自主招生和綜合評價招生平臺。加強與高校的溝通、協(xié)作，組織學(xué)生參加名校假期研學(xué)行、重點大學(xué)各類學(xué)科體驗營等活動；開展“名家進校園”活動，聘請全國知名專家、教授和名師定期來校講學(xué)授課，升級大學(xué)先修課,構(gòu)建大學(xué)先修課教學(xué)基地，建設(shè)育才中學(xué)崔志峰博士工作室；為有學(xué)科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)條件，為高校自主招生、綜合評價招生創(chuàng)造條件，為學(xué)生考入名校拓寬渠道。強化生涯規(guī)劃教育，設(shè)立學(xué)生生涯規(guī)劃教育咨詢處，指導(dǎo)學(xué)生處理好三年學(xué)習(xí)規(guī)劃與未來人生規(guī)劃關(guān)系，為每一位學(xué)生未來發(fā)展提供優(yōu)化服務(wù)。

3.大力發(fā)展學(xué)生社團。學(xué)校成立的十大類36個校級學(xué)生社團，在省內(nèi)外有較大影響，是廣大初中生向往的學(xué)生團體，為學(xué)生參加高校自主招生和綜合評價招生提供了強大支撐支持。例如：

“新語講協(xié)”辯論隊連續(xù)兩年赴臺灣參加“海峽兩岸中學(xué)生辯論賽”，連續(xù)五屆參加山東省高中學(xué)生辯論賽，均取得優(yōu)異成績。其中，社團成員杜天嬌考入中國傳媒大學(xué)、石孝夫考入上海戲劇學(xué)院、李智賢考入山東大學(xué)。

“模擬聯(lián)合國社團”六次赴聯(lián)合國總部紐約參加國際青少年模擬聯(lián)合國峰會，連續(xù)五年參加山東省青少年模擬聯(lián)合國峰會,均取得優(yōu)異成績。社團成員左宜雅琦同學(xué)于2015年4月被加州大學(xué)歐文分校、圣克魯斯分校錄取，同時獲得1.6萬美元獎學(xué)金，王舒霖同時被世界排名前29的明尼蘇達大學(xué)、全美生物工程排名第一的普渡大學(xué)錄取，李靜晨被工程專業(yè)排名前十的伊利諾伊大學(xué)香檳分校錄取。

“科技創(chuàng)新社團”成員趙冠淋、宋正浩同學(xué)赴美國代表中國隊參加Botball國際總決賽獲得季軍，這是中國隊參賽以來獲得的好成績。兩同學(xué)還獲得2016年第17屆全國中小學(xué)電腦制作比賽全國一等獎，同時獲得高校自主招生資格。

“Dream”電腦制作社成員近年來成績顯著，2017、2018兩年共有20余名同學(xué)獲得全國創(chuàng)新項目設(shè)計、計算機程序設(shè)計項目等一、二等獎，并獲得“雙一流”名校自主招生資格。

近年來，36個校級學(xué)生社團學(xué)生獲得學(xué)科奧賽、作文大賽、學(xué)科創(chuàng)新能力大賽等省市級以上獎項近千人次。其中房楊以全省第五名的成績獲全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎，被上海交通大學(xué)錄??；郭珩獲全國高中數(shù)學(xué)奧林匹克聯(lián)賽一等獎、第十四屆全國中小學(xué)電腦制作比賽二等獎，被清華大學(xué)錄取。經(jīng)過鍛煉，各類社團成員的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力等綜合素養(yǎng)顯著提高，這些顯優(yōu)要素，在名牌高校自主招生中備受重視，對考入名牌高校十分有利。

四、育才中學(xué)管理新特色

育才中學(xué)位于城市中心，辦學(xué)規(guī)模適中，定位科學(xué)，便于管理，每個年級1250人，科學(xué)實行分層次教學(xué)，每個學(xué)生都能得到老師的悉心關(guān)愛，不存在在校學(xué)生過多而導(dǎo)致管理跟不上的缺陷。學(xué)校探索形成了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、級部直接管理、學(xué)生自主發(fā)展、處室協(xié)調(diào)服務(wù)”的“扁平化管理”模式。校園管理實行24小時分段專人值班檢查制度和全覆蓋管理體系網(wǎng)絡(luò)制度。實施了“智慧校園”工程，在全市率先使用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，大幅度提升了工作效率；開通阿里釘釘“智慧校園”系統(tǒng)，增強了家校育人合力。

目前育才中學(xué)形成了辦學(xué)規(guī)范、管理科學(xué)、校風(fēng)純正、教師敬業(yè)、校園安全、環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量優(yōu)異、特色鮮明的教育品牌，連續(xù)多年獲市政府教育行業(yè)“雙評”第一名。

五、育才中學(xué)食宿高標(biāo)準(zhǔn)

育才中學(xué)是市直高中早實行寄宿制教育的學(xué)校，擁有二十余年寄宿教育管理經(jīng)驗，形成了科學(xué)化、人性化統(tǒng)一的寄宿制管理模式。

設(shè)施完善，走住自愿。學(xué)生可根據(jù)自己的情況，自由選擇走讀或住校。在當(dāng)前素質(zhì)教育狀況下，走讀的優(yōu)勢明顯：讓學(xué)生天天鍛煉了身體，晚上可適當(dāng)增加學(xué)習(xí)時間，特別是營養(yǎng)有保障，家長能與孩子及時溝通，有利于學(xué)生的身心健康。

媒體鏈接：選高中看什么？

學(xué)生選學(xué)校，往往簡單地看歷史、看硬件、看高考總數(shù)，不做深入分析比較便草草填報。選高中看什么？聽聽專家怎么說——

（一）看提高與看總數(shù)?？磳W(xué)校質(zhì)量的高低，不要只看本科錄取總數(shù)，要看本科錄取率，更要看學(xué)生高中三年成績提高的幅度。千萬別讓數(shù)據(jù)欺騙了你。如：

1.本科總數(shù)多，卻是負增長。規(guī)模大、人數(shù)多的學(xué)校，容易掩蓋教學(xué)質(zhì)量下降的實情。中考招生數(shù)量人數(shù)多、基數(shù)大，高考本科錄取總?cè)藬?shù)自然就應(yīng)該多；但它往往掩蓋高考錄取率和成績提高率很低甚至負增長的現(xiàn)實，掩蓋教學(xué)質(zhì)量下降的現(xiàn)實！判斷一所學(xué)校升學(xué)質(zhì)量的黃金標(biāo)準(zhǔn)是本科錄取率和所有學(xué)生的提高率！要看清高考本科錄取總數(shù)排在前列的另外一面實情！

2.同是錄取率高，含金量卻不同。本科錄取率高基本上反映教學(xué)質(zhì)量高，但是，這樣的評價有時候也是不準(zhǔn)的。比如中考時優(yōu)秀學(xué)生多，三年后即使本科下降了不少，本科率卻還是高的；相反，有的學(xué)校中考時優(yōu)秀學(xué)生少，通過三年的努力，高考本科錄取率幾乎追平了前者，這樣的高才有含金量。

3.提高率是衡量教學(xué)的尺子，不比提高率的宣傳都是忽悠。三年前生源質(zhì)量決定三年后的高考成績，讓每一位優(yōu)秀學(xué)生都有好的結(jié)果，是學(xué)校的天職，不瞎一個學(xué)生才是本事，靠的是過硬的教學(xué)與管理，出口比率（高考成績在全市位次、比率）大于入口比率（中考成績在全市位次、比率），這樣的提高率才真正表明學(xué)生的成績提高了。

（二）看軟件與看硬件。硬件固然重要，但選高中不是選房子，看位置、看環(huán)境，核心問題是看軟件，即看辦學(xué)質(zhì)量、師資水平，看校風(fēng)學(xué)風(fēng)，看辦學(xué)理念、辦學(xué)特色等。校園新不代表育人理念新，大樓高不代表教學(xué)質(zhì)量高。

每個學(xué)校都有它的優(yōu)勢與劣勢，適合學(xué)生的發(fā)展才是好的。家長要為孩子掌好舵，要理性思考，切忌盲目跟風(fēng)。

選擇育才，贏在未來

我校雖沒有悠久的歷史，但我們創(chuàng)造了并正在創(chuàng)造著讓世人羨慕的輝煌!我們深刻思考，昨天的太陽再輝煌，也曬不干今天的衣裳。歷史只能代表過去，絕不能代表現(xiàn)在，更不能代表未來！我們不能因為曾經(jīng)的輝煌，就沾沾自喜，固步自封！我們深知，作為家長和學(xué)生，更應(yīng)關(guān)注當(dāng)下，關(guān)注未來！發(fā)展才是硬道理，誰現(xiàn)在做得更好，誰就能贏得未來！

對優(yōu)秀初中生來說，沒有一個地方比育才中學(xué)離夢想更近。來吧！選擇育才，你就先贏一步！