北京教育學(xué)院附屬海淀實(shí)驗(yàn)小學(xué),隸屬海淀教委,原名田村中心小學(xué)。學(xué)校與共和國(guó)同齡,自建校至今辦學(xué)經(jīng)歷了六個(gè)時(shí)期:艱苦卓絕,沉潛堅(jiān)守(1949年-1976年);教學(xué)為本,基礎(chǔ)始成(1979年-1994年);以師為本,課題引領(lǐng)(1995年-1997年);延續(xù)課題,春色初綻(1998年-2008年);以生為本,彰顯特色(2008年-2010年);文化立校,繼往開來(2010-至今)。
文化建設(shè)、教學(xué)改革和藝術(shù)教育為學(xué)校三大辦學(xué)特色。作為海淀區(qū)教學(xué)管理、德育管理和藝術(shù)教育示范學(xué)校,學(xué)業(yè)質(zhì)量居海淀區(qū)第一集團(tuán);全市藝術(shù)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開;作為北京市第一支笛鼓行進(jìn)管樂團(tuán),多次獲北京市一等獎(jiǎng)和全國(guó)金獎(jiǎng)。學(xué)校還是海淀區(qū)學(xué)校文化建設(shè)三所試點(diǎn)校之一,文化建設(shè)工作得到區(qū)內(nèi)干部、教師的贊譽(yù)。被評(píng)為北京市學(xué)校文化建設(shè)示范學(xué)校,首都精神文明單位、教育部校長(zhǎng)助力工程“影子培訓(xùn)”工程示范校、希望工程全國(guó)教師培訓(xùn)站。
?;丈系乃钠~子,其形狀像“田”字與地名契合;“田”字型標(biāo)志的靈感得益于兒時(shí)“東南西北”的游戲,象征著對(duì)學(xué)校文化的繼承也代表著童真與樂趣。漸變的四種顏色隱喻著學(xué)生由青澀漸漸茁壯;也隱喻一季的收獲需要三季的等待,教育亦如此。各不相同的樹葉預(yù)示著我們認(rèn)同差異,并相信每人都可以實(shí)現(xiàn)各自的出色;葉子之間的留白,恰似一只靈動(dòng)的小鳥,脆脆地鳴叫、呼朋引伴飛向遠(yuǎn)方?!坝袩o相生”的哲學(xué)思想,預(yù)示著教育要適當(dāng)“留白”,才能實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng),讓孩子們?cè)趬?mèng)想的天空自由翱翔。樹葉間展翅的飛鳥表達(dá)了每個(gè)人在學(xué)校中的狀態(tài)和擁抱未來夢(mèng)想的姿態(tài)。
現(xiàn)有教學(xué)班34個(gè),學(xué)生1100多名。在編教職工67名,中學(xué)高級(jí)教師2名,市級(jí)骨干2名,海淀區(qū)學(xué)科帶頭人和骨干教師13名,3名區(qū)種子教師。教師學(xué)歷最低本科,碩士13人。
北京教育學(xué)院附屬海淀實(shí)驗(yàn)學(xué)校的辦學(xué)理念:辦學(xué)理念是學(xué)校的靈魂,它包括學(xué)校的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)策略,具體體現(xiàn)在校訓(xùn)、校風(fēng)、校規(guī)、校歌、教育理想、建校原則、辦學(xué)宗旨、育人取向、培養(yǎng)目標(biāo)、精神偶像、育人途徑、學(xué)風(fēng)建設(shè)、教師形象、校園文化、工作重心、莊重承諾等方面。每一方面都應(yīng)當(dāng)精雕細(xì)刻,力求使辦學(xué)理念在實(shí)踐中達(dá)到完美。先進(jìn)的辦學(xué)理念對(duì)內(nèi)是凝聚力、向心力,對(duì)外就是核心競(jìng)爭(zhēng)力和品牌。