4歲年齡段孩子的特點

1、認(rèn)識依靠行動

3～4歲兒童的認(rèn)識活動往往依靠動作和行動來進(jìn)行，認(rèn)識特點是先做再想，而不能想好了再做。

2、生活范圍擴(kuò)大

幼兒3歲以后，在生活和活動上發(fā)生了重大的變化，他進(jìn)入了一個新的社會環(huán)境——幼兒園。

3、愛模仿

3—4歲的幼兒模仿性很強(qiáng)，對成人的依賴性也很大。幼兒還常常模仿老師，對老師說話的聲調(diào)、坐的姿勢等都會模仿。所以，老師的言傳身教非常重要。模仿是3～4歲幼兒的主要學(xué)習(xí)方式，通過模仿來掌握和學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗的。由于3～4歲的孩子愛模仿，所以，在這個年齡段，良好行為習(xí)慣的形成非常重要，它們常常是在幼兒的模仿下形成和鞏固下來的。

4、情緒作用大

在幼兒期，情緒對幼兒的作用比較大，3～4歲的幼兒情緒作用更大，他們常常為一件微不足道的小事哭鬧。這時期幼兒情緒很不穩(wěn)定，很容易受外界環(huán)境的影響，而且很容易受周圍人情緒的感染。

4歲寶寶的教育方法

1、玩游戲

并不是網(wǎng)絡(luò)上的游戲，可以跟寶寶玩一些家庭游戲，如給出兩幅相同的圖案，但是圖案上其實有細(xì)微差別的，讓寶寶在短時間內(nèi)說出不同之處。

2、閱讀

給寶寶說書，或者買一些書籍，交給他們識字的同時，也培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣。

3、言傳身教

生活中遇見一些新奇有趣的事情可分析講解，給寶寶提問題，吸引了寶寶還能鍛煉他們的觀察思考分析能力。

4、自己的事情自己做

玩過的玩具叫寶寶自己收拾，寶寶能做的爸媽堅決不插手，鍛煉他們的動手能力以及不事事依賴父母。

5、教會寶寶這個世界的美，拒絕丑陋

教給他們要樂于助人，謙讓，同時也交給他們不要相信陌生人，要懂得保護(hù)自己。

4歲寶寶的教育技巧

1、對于孩子的自言自語不要嫌煩

4歲寶寶開始自夸且喜歡吹牛。父母一定要接受幼兒這階段的多話現(xiàn)象。語言的發(fā)達(dá)必須經(jīng)過“聽與說”的階段才能完成，所以大人應(yīng)為小孩確立正確的說話典范，同時也要當(dāng)幼兒忠實的聽眾。

2、規(guī)范孩子的舉止言行

家長要起到榜樣的作用，在日常生活中教導(dǎo)孩子正確的價值觀、是非觀，培養(yǎng)孩子建立正義感。了解寶寶的習(xí)性，制定規(guī)矩的時候也要站在他們的角度思考，強(qiáng)度或者要求太高的規(guī)則要放棄。

3、培養(yǎng)發(fā)展一種興趣愛好

生活中家長應(yīng)當(dāng)注意孩子的興趣點和性格特點，帶領(lǐng)孩子多接觸新事物，找到適合孩子的一項愛好，并堅持培養(yǎng)成為特長。

4、注意孩子的情緒變化

寶寶比較小，所以情緒往往是多變的，遇到大人的呵責(zé)會害怕大哭，性格倔強(qiáng)的孩子犯錯也會拒不認(rèn)錯，叛逆的孩子即使錯了也會繼續(xù)錯下去，建議家長要在孩子情緒穩(wěn)定的時候教育孩子。

4歲寶寶的教育原則

1、有些事堅決say no

寶寶苦苦央求，賣萌哭鼻子，爸媽不能心軟，有時時候就是要打倒一切賣萌小清新，不能讓寶寶有松懈的想法，某些事情上一定要堅決say no。

2、循序漸進(jìn)

當(dāng)寶寶不肯把玩過的玩具收拾好，或者不愿意出門時自己收拾書包，爸媽首先要表現(xiàn)得尤其有耐心，一步步讓寶寶主動做出承諾，而一旦寶寶食言，爸媽可以直接批評寶寶，說他沒有信用，沒有原則，聽多了寶寶自然會改正。這個過程可能較為漫長，爸媽要循循誘導(dǎo)，循序漸進(jìn)。

3、點到為止

每天軟磨硬泡寶寶還是不把自己的事情做好，爸媽可以有適當(dāng)?shù)膽土P，但是適可而止。而且要不斷給寶寶灌輸正確的思想。嘮叨了10分鐘或者20分鐘后，爸媽要點到為止，避免引起寶寶反抗情緒。而且多度教育會給寶寶造成壓力。