社會(huì)福利管理方向

“社會(huì)福利管理”是央視新聞關(guān)于“社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)”介紹的三大就業(yè)方向之一。從業(yè)者需要熟悉國(guó)家關(guān)于社會(huì)福利方面的政策法規(guī)，最終可擔(dān)任社會(huì)福利事業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理、項(xiàng)目策劃、項(xiàng)目評(píng)估等工作。就業(yè)單位主要面向社會(huì)福利機(jī)構(gòu)、非營(yíng)利組織、社區(qū)、民政部門(mén)，工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門(mén)。社會(huì)福利管理類(lèi)崗位是“十大社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景”之一。

社會(huì)救助方向

社會(huì)救助主要是針對(duì)“遭受災(zāi)害、失去勞動(dòng)能力的公民以及低收入的公民”給予特別救助，提供最低生活保障。社會(huì)救助體現(xiàn)了濃厚的人道主義思想。社會(huì)救助的資金來(lái)源有四種，分別是國(guó)家財(cái)政撥款、信貸扶貧、社會(huì)救助基金增值、社會(huì)捐贈(zèng)、國(guó)際援助。國(guó)家已出臺(tái)《社會(huì)救助暫行辦法》，早在2014年已實(shí)施。長(zhǎng)期從事社會(huì)救助類(lèi)工作，具有非凡的社會(huì)意義和價(jià)值，是“十大社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景”之一。

慈善服務(wù)方向

社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)畢業(yè)從事什么工作？慈善服務(wù)與社會(huì)救助、社會(huì)福利管理，是央視新聞關(guān)于“社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)”介紹的三大主要就業(yè)方向。慈善服務(wù)不以營(yíng)利為目的，始終為公眾提供無(wú)償服務(wù)。截至2020年9月底，全國(guó)登記認(rèn)定慈善組織7825個(gè)，凈資產(chǎn)規(guī)模超過(guò)1900億元，慈善服務(wù)隊(duì)伍規(guī)模不斷壯大。2016年，《中華人民共和國(guó)慈善法》正式施行，該項(xiàng)法律是我國(guó)慈善制度建設(shè)的重要成果，標(biāo)志著我國(guó)進(jìn)入了依法興善的新時(shí)期。

公務(wù)員

公務(wù)員是許多社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生選擇的出路。每年公務(wù)員考試招錄的崗位都不是一樣的，對(duì)專(zhuān)業(yè)的要求每年也有差別。公務(wù)員考試報(bào)名時(shí)，可以選擇招錄“社會(huì)工作”專(zhuān)業(yè)的崗位，也可以考慮報(bào)考不限專(zhuān)業(yè)的崗位。報(bào)考人員可在報(bào)考單位職位表“專(zhuān)業(yè)”列篩選“社會(huì)工作”查看相應(yīng)崗位信息，具體的崗位還要看招錄單位的需求。

醫(yī)務(wù)社工

醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者是現(xiàn)代衛(wèi)生系統(tǒng)中不可缺少的重要成員。其工作職責(zé)：每天下病房走訪新住院的患者，解答患者提出的各種疑問(wèn)，協(xié)調(diào)患者遇到的服務(wù)問(wèn)題，幫助有困難的病人就診，還要協(xié)助處理情緒不穩(wěn)或自殺病人、路倒病人或無(wú)名氏、無(wú)家屬病人，以及受虐兒童或受暴婦女、經(jīng)濟(jì)困難的病人或?qū)︶t(yī)療有抱怨的病人，同時(shí)還要對(duì)出院患者進(jìn)行電話回訪，定期到社區(qū)進(jìn)行健康宣教等。

老年社工

社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后能從事什么？從事老年社工工作，顧名思義是為老年人服務(wù)，為遭遇各種困難而暫時(shí)喪失社會(huì)功能的老人解決問(wèn)題、擺脫困境。隨著時(shí)代的進(jìn)步、救助系統(tǒng)的完善，老年社會(huì)工作的重要性不僅體現(xiàn)在補(bǔ)救性和預(yù)防性的功能上，而且也越來(lái)越表現(xiàn)在諸如挖掘老人的潛能、協(xié)助老人體現(xiàn)晚年人生價(jià)值、倡導(dǎo)老人互助等發(fā)展性的功能。

學(xué)校社工

學(xué)校社工主要在幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、職專(zhuān)、大學(xué)提供社會(huì)工作服務(wù)。學(xué)校社工是學(xué)生學(xué)習(xí)的協(xié)助者和學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。在Maigoo編輯看來(lái)，成為一名學(xué)校社工應(yīng)該向老師看齊，幫助學(xué)生充分調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性，協(xié)助處于困境的學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處與不足，挖掘自身潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在日常工作中，學(xué)校社工主要處理校園暴力、管教沖突、身心意外等事件。

矯治社工

社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)畢業(yè)從事什么工作？社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景——矯治社會(huì)工作，主要為服刑、緩刑，或假釋、感化教育期間的罪犯或行為偏差者提供思想教育、心理治療、行為糾正，以及生活福利、親屬照顧等方面的服務(wù)，以使其重建符合社會(huì)規(guī)范的生活方式，回歸社會(huì)。在現(xiàn)階段，中國(guó)的矯治社會(huì)工作主要面向三大人群：犯罪分子及其家屬，失足青少年。

殘障康復(fù)社工

殘障康復(fù)社工主要在各社區(qū)、各區(qū)殘聯(lián)、街道職業(yè)康復(fù)服務(wù)中心、殘障人士就業(yè)所、特殊兒童康復(fù)中心等處就職，主要服務(wù)內(nèi)容：為殘障人士提供日常生活照料服務(wù)、精神慰藉服務(wù)、社會(huì)參與和代際溝通服務(wù)、職業(yè)訓(xùn)練及輔助性就業(yè)服務(wù)，同時(shí)還為殘障人士家屬提供支持性服務(wù)，協(xié)助殘障人士進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練并促其融入社會(huì)。

項(xiàng)目主管

社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后做什么，就職項(xiàng)目主管崗位，需全面負(fù)責(zé)社區(qū)社會(huì)工作項(xiàng)目、社區(qū)公益活動(dòng)、社區(qū)公共空間運(yùn)營(yíng)、社區(qū)治理、社區(qū)團(tuán)隊(duì)培育、社區(qū)工作者賦能培訓(xùn)、社區(qū)需求調(diào)查等社區(qū)公益項(xiàng)目的運(yùn)作管理；以及制定和執(zhí)行項(xiàng)目年度預(yù)算、處理基本的項(xiàng)目財(cái)務(wù)、撰寫(xiě)項(xiàng)目階段性工作報(bào)告、撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告、設(shè)計(jì)與策劃活動(dòng)、參與政府購(gòu)買(mǎi)社會(huì)組織服務(wù)招投標(biāo)等。

項(xiàng)目助理

社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)畢業(yè)從事什么工作：項(xiàng)目助理。項(xiàng)目助理主要負(fù)責(zé)協(xié)助項(xiàng)目主管參與策劃和組織公益項(xiàng)目活動(dòng)，協(xié)助完成項(xiàng)目的整體運(yùn)作和日常管理工作，以及項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的相關(guān)資料收集、整理、跟蹤記錄提供服務(wù)建議、項(xiàng)目階段性分析、項(xiàng)目中期和中期總結(jié)等，還有與項(xiàng)目工作有關(guān)的文件起草，調(diào)研報(bào)告的撰寫(xiě)等。

研究聲明：十大社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向排排榜，MaiGOO網(wǎng)編輯僅盤(pán)點(diǎn)了部分具有代表性的熱門(mén)崗位和就業(yè)方向，是參考央視新聞社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向介紹，并依據(jù)整體就業(yè)趨勢(shì)、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、國(guó)家政策利好、行業(yè)人才供需比、媒體報(bào)道頻率、網(wǎng)絡(luò)關(guān)注指數(shù)等多個(gè)指標(biāo)，并結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)排行榜綜合得出。本文僅供參考，不作就業(yè)指導(dǎo)。