廣州市番禺區(qū)石北中學創(chuàng)辦于1995年9月,現為廣東省一級學校,普通高中教學水平優(yōu)秀學校。學校坐落于美麗水鄉(xiāng)番禺區(qū)大石街關帝崗腳下,占地面積5萬多平方米,建筑面積6萬多平方米。校園規(guī)劃合理,教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)分明;學校設備設施齊全,均高于省一級標準配置,多功能會議室、理化生實驗室、機器人探究實驗室等各種功能室場齊備。寬敞明亮的標準課室配備了先進教學一體機、空調;學生公寓配備太陽能熱水系統及空調制冷系統;400米環(huán)形塑膠跑道、標準足球場綠草如蔭、體育藝術館等為師生陽光體育運動提供了保障;校園門禁系統、宿舍考勤系統、智能視頻監(jiān)控系統、智能廣播系統、消防設備設施,校園應急系統、人車分流、全封閉校園管理措施等為師生安全保駕護航。石北中學地理位置優(yōu)勢明顯,交通便利,環(huán)境優(yōu)雅,氛圍濃厚,設施設備好,是一所理想的育人、求學、成長園地。
截止2020年學校有公辦教職工118人,擁有中高級教師66人,專任教師學歷100%達標。
多年來,學校堅持“注重基礎、挖掘潛力、發(fā)展特長”辦學指導思想,開拓進取謀發(fā)展、砥礪奮進創(chuàng)佳績。曾獲得“現代學校制度建設先進單位”、“依法治校達標?!?、“廣州市綠色學?!?、“藝術特色項目學校”、“電子書包實驗學校”、“陽光評價實驗項目學校”、“高中生發(fā)展指導項目實驗學校”、“番禺區(qū)幸福教育實驗?!?、“廣州市校園足球推廣學?!薄ⅰ皬V州市機器人特色項目學?!?、“安全文明校園”、“德育先進單位”、“番禺區(qū)研學后教課堂教學改革先進單位”等榮譽。
在學科競賽方面,該校學生也取得了令同類學校矚目的成績,特別是學生在綜合實踐活動中表現突出,多項成果在省、市、區(qū)獲得表彰??上驳氖?,機器人探究的綜合實踐活動成為該校學生充分發(fā)揮專長的重要形式,2006年3月該校將智能機器人引入校園,并成立機器人社團,籌建了機器人探究活動的實驗室,在指導教師的精心輔導下,近三年該社團已獲得3個省級、7個市級獎勵的好成績,受到上級教育行政部門的一致好評,北片教育新聞、番禺電臺、番禺日報對該校的這一成果進行了多次的跟蹤報道,省科學館、中山一中等多家單位到該校參觀,均對該校為學生提供廣闊的發(fā)展空間這一綜合實踐活動給予了高度的評價。
學校以“以人為本,科學發(fā)展”為理念,堅持“面向全體,尊重個性,注重實效,構建特色”,育人和教學管理系統功能優(yōu)化,辦學思想體現“發(fā)展學生個性特長,完善學生健康的人格”?!耙匀藶楸?,和諧發(fā)展”的德育理念和“夯實基礎,合作探究,多元發(fā)展”的教學理念得以彰顯,“合格+特長”的辦學方向明確。學校以“抓特色、出成績、上臺階”為目標,優(yōu)化“注重基礎、挖掘潛力、發(fā)展特長”的辦學模式,實施素質教育。2013年起,成為番禺區(qū)“電子書包”實驗學校,現有4個班級參與實驗,正開啟智慧教育新時代。
學校正在落實番禺區(qū)“研學后教”課改理念要求,初步形成了“三環(huán)五步”研學模式,在番禺區(qū)“研學后教”階段性工作總結表彰會上,該校被評為全區(qū)“研學后教”先進單位,“三環(huán)”即是“研學案”的形成與使用的三個環(huán)節(jié),即研、學、導。五步是課堂教學的一般步驟,即(1)學案導航、自主學習;(2)互助合作、釋疑解難;(3)展示交流、點撥拓展;(4)當堂訓練、測評反饋;(5)總結反思、拓展提升。該模式正逐步改變學生的學習方式,學生的學習成績得到了提升。