福州格致中學(xué)于1847年由美國教會創(chuàng)辦,是中國近代創(chuàng)建的新式中等學(xué)校之一,就其沿革,大致分為三個時期:從創(chuàng)辦至1927年教會辦學(xué)時期,校名先后為“保福山學(xué)?!?、“福音精舍”、“格致書院”和“榕城格致書院”;1927年至1952年私立辦學(xué)時期,由中國人出任校長,校名改為“福州私立格致中學(xué)”;1952年至今為公立學(xué)校時期,1952年福州市人民政府接辦“私立格致中學(xué)”,并入“私立揚光中學(xué)”、“私立法海中學(xué)”,成立“福州第五中學(xué)”;1992年經(jīng)福州市人民政府批準(zhǔn),更名為“福州格致中學(xué)”?!案裰隆毙C∽匀鍖W(xué)經(jīng)典《禮記·大學(xué)》“致知在格物,物格而后知至”,意為探索事物的原理而獲得真知。清末西方科學(xué)傳入中國后,“格致之學(xué)”指近代自然科學(xué)。
學(xué)校在教會辦學(xué)和私立辦學(xué)時期,按歐美中等學(xué)校模式設(shè)置課程,重視英語教學(xué),傳播西方科學(xué)文化知識,在八閩乃至東南亞一帶頗負盛名,也是中國近代教育發(fā)展的一個縮影。政府接辦后,百年老校煥發(fā)青春,一直是聲譽卓然的市屬省級重點中學(xué);改革開放以來,學(xué)校不僅重視培養(yǎng)學(xué)生具有科學(xué)知識、方法和精神,也重視品德修養(yǎng),以“德”立校,要求學(xué)生樹立遠大目標(biāo),為社會做出力所能及的貢獻。學(xué)校被省教育廳確定為全省首批直升保送全國重點大學(xué)的18所學(xué)校之一、“一級達標(biāo)高中”、“現(xiàn)代教育技術(shù)實驗?!?、“實施素質(zhì)教育工作先進學(xué)校”、“普通高中新課程實驗樣本?!焙褪 翱萍冀逃貙W(xué)?!?,榮獲全國“學(xué)校民主管理先進單位”表彰,并連續(xù)多屆被評為省“文明學(xué)?!薄?/p>
學(xué)校與風(fēng)光旖旎的于山為鄰,和亭亭玉立的白塔相伴,她的厚重的歷史、儒雅的氣質(zhì)和清幽的環(huán)境,在市區(qū)中心構(gòu)成一道別樣的風(fēng)景。校園總面積51畝,建有塑膠運動場、乒乓球館、羽毛球館、機器人工作室、創(chuàng)意工作室、圖書館、文化廣場和多媒體交互式校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等,現(xiàn)代教育技術(shù)中心樓功能齊全,普通教室和實驗室實現(xiàn)多媒體化。
學(xué)?,F(xiàn)為全日制普通高級中學(xué),設(shè)39個教學(xué)班,在校生總數(shù)近兩千人,專任教師一百多人,其中高級教師超過三分之一,特級教師、中小學(xué)省市骨干教師、學(xué)科帶頭人占15%左右,碩士學(xué)位教師近四分之一。師資力量雄厚,優(yōu)秀骨干教師群體已經(jīng)形成。
在一百多年的教育歷史中,學(xué)校形成了體育、藝術(shù)、科技、英語口語這四大特色項目。學(xué)校通過構(gòu)建有格致特色的多樣化可選擇課程體系,培育基于人一生發(fā)展的“核心素養(yǎng)”。我們堅持“知識與能力并重、課堂與活動相融、規(guī)范與特色對接”的思路推進改革。學(xué)校教育改革定位為傳承和弘揚“格致特色”,以“多樣化可選擇課程體系”建設(shè)為抓手,以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),致力于走特色項目——特色課程——特色學(xué)校這一內(nèi)涵式發(fā)展的道路,積極推進校本課程精品化、特色化,省頒選修Ⅰ(B)課程校本化、生本化,特色課程多元化、普及化,此外還要求每位學(xué)生應(yīng)掌握校本必修的三項(乒乓球運動、英語口語、社團活動)基本技能。
福州格致中學(xué)是省重點體育項目傳統(tǒng)學(xué)校(乒乓球、羽毛球項目),福州市重點體育項目傳統(tǒng)學(xué)校(田徑、游泳項目),校乒乓球隊在連續(xù)多年取得省中小學(xué)乒乓球聯(lián)賽冠軍。藝術(shù)教育是福州格致中學(xué)的傳統(tǒng)和強項,格致交響樂團歷史悠久、聲名遠揚,在八閩學(xué)府享有盛譽。2007年,學(xué)校創(chuàng)設(shè)音樂特色班,將樂團專業(yè)訓(xùn)練和演出與素質(zhì)教育有機結(jié)合,形成學(xué)校辦學(xué)一大特色。除了保證每周活動課時之外,學(xué)校還搭建大型活動平臺,積極開展形式多樣、生動活潑的藝術(shù)展演活動,全面展示改革成果。學(xué)生合唱團、社團活動等將我校的音樂特色進一步彰顯,學(xué)校通過搭建平臺、推動創(chuàng)新,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。在大力推廣普及性活動的基礎(chǔ)上,我校繼承傳統(tǒng)特色,加強藝術(shù)特長生的培養(yǎng),在省市各項藝術(shù)比賽中取得優(yōu)異成績。近年來我校向中央音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院等國內(nèi)外著名藝術(shù)院校輸送了大批優(yōu)秀畢業(yè)生。學(xué)校還堅持開展科技教育特色活動,如天文觀測、電腦機器人制作、藝術(shù)設(shè)計、建筑模型制作、科技趣味知識競賽、電子制作和科藝節(jié)等,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和專長,重視學(xué)生的實踐和體驗。
2006年,在學(xué)校160周年校慶紀(jì)念慶典上,校友陳健生院士將他的研究團隊發(fā)現(xiàn)的一顆行星命名為“福州格致星”獻給母校,國際天文學(xué)聯(lián)合會第57901號《小行星通報》公告:“國際永久編號第55892號,臨時標(biāo)號1997 XQ5號小行星,命名為:‘福州格致星’。福州格致中學(xué),創(chuàng)立于1847年,秉承科學(xué)精神,在長達一百多年的發(fā)展歷程中,為中國的教育事業(yè)作出了杰出的貢獻”。這一國際性殊榮,是對百年格致教育事業(yè)的最大肯定。