據(jù)2023年4月學校官網(wǎng)顯示,通化師范學院占地面積49萬平方米,建筑面積23萬平方米,教學科研儀器設(shè)備總值22105.9萬元,館藏圖書總量200余萬冊。設(shè)有20個二級學院和1個教學部,6個校級科研院所。
學?,F(xiàn)有48個本科專業(yè),其中教師教育專業(yè)19個,非教師教育專業(yè)29個,涵蓋文學、理學、法學、工學、醫(yī)學、教育學、管理學、藝術(shù)學、歷史學9個學科門類;生物科學、歷史學、漢語言文學和學前教育專業(yè)通過教育部師范類專業(yè)第二級認證;有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點3個(生物科學、歷史學、學前教育),省級一流專業(yè)建設(shè)點14個;有國家級特色專業(yè)2個(歷史學、物理學),省級特色專業(yè)6個,省級特色高水平專業(yè)5個,省級品牌專業(yè)3個,省級重點學科6個(民俗學、植物學、專門史、生物學、中國史、教育學),省優(yōu)勢特色學科2個(中國史、中藥學),省級新興交叉學科1個(非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學)。有國家級一流本科課程1門,國家級精品資源共享課1門,國家級視頻公開課1門,省級一流課程14門,省級精品在線開放課程10門,省級高等學校校企合作開發(fā)課程1門;有省級虛擬仿真實驗教學示范項目3項,省級高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范引領(lǐng)項目3項,省級課程思政示范(建設(shè))項目4項;有省級實驗教學示范中心2個,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個,省級虛擬教研室建設(shè)試點1個,省級卓越工程師試點專業(yè)項目1個,省級課程思政教學研究中心建設(shè)項目1個,省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范專業(yè)1個,省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地4個,省級大學生校外實踐基地2個,省級教師發(fā)展示范中心1個,省級“雙師雙能型”教師培養(yǎng)培訓基地2個。醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)學院入選吉林省首批省級示范性現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設(shè)項目。
學校主動服務吉林振興發(fā)展,全面助力通化經(jīng)濟騰飛,積極推進應用型大學建設(shè),深化轉(zhuǎn)型發(fā)展,構(gòu)建“教師教育、醫(yī)藥健康、藝術(shù)與傳媒、管理與服務”四大專業(yè)集群,不斷深化校地、校企、校校、校友合作,與通化市、集安市、輝南縣、柳河縣、通化縣等地簽訂校地合作協(xié)議,成立吉林省首家鄉(xiāng)村振興學院,與通化市人民政府共建“醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)學院”“葡萄酒產(chǎn)業(yè)學院”“冰雪產(chǎn)業(yè)學院”“人參學院”“文旅產(chǎn)業(yè)學院”“基礎(chǔ)教育發(fā)展研究院”,與行業(yè)企業(yè)共建“萬通商學院”“九商銀行會計學院”。
1929年,通化師范學院的前身“遼寧省立通化第六師范學校”成立。
1938年,滿州國時更名為“通化師道學校”。
1948年,通化解放后附屬于“通化中學”,設(shè)立“師范部”招收具有高小文化程度的學生。
1950年,在原校址(即原師道學校校址)的基礎(chǔ)上重建校舍,6月13日正式成立“遼寧省立通化師范學校。
1954年,改為“吉林省通化師范學?!皻w省、地管轄。
1958年秋,學校分家,分別成立“通化師范專科學?!焙汀巴ɑ瘞煼秾W?!?。
1978年12月28日,經(jīng)國家教育部批準,通化師范??茖W校升格為本科院校,更名為通化師范學院。而通化師范學校則發(fā)展成為通化藝術(shù)幼兒師范學校。
2002年,通化市教育學院、通化藝術(shù)幼兒師范學校和海龍師范學校3所院校合并組建通化師范學院分院。
以上信息源自官網(wǎng),數(shù)據(jù)截止至2023年6月,請以官網(wǎng)為準!