元旦主題班會設計方案

元旦主題班會方案參考一

一、主題

迎新年 慶元旦

二、時間地點

20**年12月31日下午3:30——5:00，分校高二7班教室。

三、目的

(1)回顧過去，總結已往生活得失；

(2)面對現(xiàn)實，珍惜眼前學習時間；

(3)展望未來，實現(xiàn)個人遠大理想。

四、內容

1、任課老師對全體學生新年賀詞；

2、學生對老師傳達新年祝福；

3、學生之間互傳美好祝福。

五、形式

采用互動、演唱、演奏、視頻、游戲等形式。

六、準備

主持人：鐘某某 陳某某

黑板布置人員：陳某某、孫某某、王某某、韋某某、李某某等。

黑板布置介紹：黑板左上角畫喜慶燈籠，右上角畫燃放的鞭炮，左側“迎新年慶元旦”字樣，右側“你好20**”，中間下部“龍”字。色彩以紅黃為主。

教師布置介紹：將課桌擺成U字形，中間留出空間。

奏準備介紹：將文字、圖片、視頻、伴奏等融于PPT中。

設備準備介紹：學生自帶電子琴、笛子、氣球、吉他、話筒設備等。

七、過程

鐘鈺、陳彤主持。主持人開場白：

鐘鈺：老師們！

陳彤：同學們！

合：大家好！

鐘：春風傳喜訊。

陳：瑞雪兆豐年。

鐘：陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

陳：金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

鐘：回首過去，咿呀學語，我們穩(wěn)步前進。

陳：展望未來，場景燦爛，我們滿懷豪情。

合：20**年元旦聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始。

1、首先，讓我們師生共唱一曲《愛因為在心中》

陳：進入高二，我們組成了新的班級，認識了新的同學，新的老師。

鐘：一個學期以來，我們的各位老師對我們無微不至的關懷和照顧，讓我們倍感親切。

陳：接下來，在新年即將到來之際，讓我們走進老師的世界，看看老師眼中的我們，聽一聽老師對我們的期盼。請欣賞視頻《任課老師寄語》。

2、《任課老師寄語》內容簡介(由各任課老師積極協(xié)調錄制，班主任孫士宏老師精心制作完成。)

序幕：七班，是一個積極拼搏的班級；七班，是一個團結向上的集體；七班，是一個敢想敢干的團隊；七班，是一個即將醒來的雄獅；七班，正以一個嶄新的姿態(tài)屹立在一個新的高度……

3、在奮斗的路上，有老師們一路相伴，我們不感到孤獨。再次感謝我們親愛的老師！有了老師們的陪伴，讓我們更有信心。下邊請欣賞陳沁同學的長笛演奏《梁?！?。

4、一曲《梁?！钒盐覀儙У搅四沁b遠的過去，下邊請欣賞六人合唱《菊花臺》那美妙的樂曲。

5、回顧過去，那不能不說我們的運動會——在精彩的運動會場怎能少了我們7班人拼搏的身影！讓我們一起溫習那輝煌的運動會業(yè)績！請欣賞《運動會經(jīng)典MV》。

6、運動會成了我們永久的回憶，實際上不僅僅是大型活動，日常生活中，我們的班集體也是充滿著歡聲笑語的。下邊請欣賞小游戲“搶凳子”

7、歡樂聲聲辭舊歲，各科老師來獻唱。請欣賞王老師帶來的《莫斯科郊外的晚上》。

節(jié)目很多，有電子琴演奏、歌曲合唱、戲劇表演等，此處省略。

合：同學們，請讓我們高唱班歌《站起來》。

陳：歡樂的時光總是那么短暫。

鐘：歡聚的時刻總是那么難忘。

陳：讓我們在祝福中結束今天的演出。

鐘：讓我們在期盼里迎接明日的曙光。

合：我們的20**年“迎新年慶元旦”主題班會到此結束！謝謝！

班主任總結：每件事情只要我們用心去做，就都能做得很好，這次聯(lián)歡會也不例外。開得很成功！毫不掩飾張地說，我以我送的上屆學生為驕傲，因為他們很優(yōu)秀很爭氣。在我內心里，其實我更想讓大家更優(yōu)秀更好，超過上屆師哥師姐們。在這里送大家?guī)拙湓捁裁悖喝说奈镉瞧浯蔚模瑵M足你的精神需求，才是最高理想，你可以放棄一切的物質追求，但你不能放棄最高理想！新的一年即將開始，希望大家能瞄準自己的目標，產(chǎn)生巨大的能量！你要生存下去，你就得給自己一個說法。給自己一個機會，讓自己更優(yōu)秀。請相信我們這個教師團隊，能生生把乾坤轉移！謝謝！

元旦主題班會方案參考二

一、活動目的

通過主題活動讓學生知道元旦的由來，以及一些過新年的習俗。通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

二、活動準備

1、收集資料。

2、節(jié)目編排。

3、制作powerpoint。

三、活動過程

1、各小隊集隊、報告人數(shù)。

2、中隊長報告人數(shù)。

主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。

乙：全體起立、出旗、敬禮。

合：唱隊歌。

甲：彈去往日的風塵，迎來新年的燦爛時光。

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。

乙：讓我們以的激情，唱起來吧；甩動雙臂，舞起來吧。請欣賞歌舞表演《迎新年》。

合：我們小朋友們邁著喜悅的步子走進了新年，掌聲歡迎同學的豎笛合奏《中國少年先鋒隊隊歌》。

甲：在這熱鬧的節(jié)日里，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。讓我們一起欣賞樂曲《江南小曲》。

乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：

合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。

甲：請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》。

甲：人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā)，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。

乙：但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。請大家說說新年的新目標，新愿望。

甲：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。

乙：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰！

合：請聽女生表演唱《楊柳青青》。

甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。

乙：在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們全體師生手拉著手，一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。

甲：尊敬的各位老師，親愛的同學們！

合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20**送走，迎面走來的是嶄新的20**年！回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。

合：六年（4）班主題班會慶元旦迎新年活動到此結束。