一、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理系統(tǒng)是什么

實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)是為實(shí)驗(yàn)室的管理提供快捷方便的服務(wù)，及數(shù)據(jù)查詢、統(tǒng)計(jì)為一體。適合范圍包括國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、全國(guó)重點(diǎn)中學(xué)、公路監(jiān)管站、大中專院校、研究所、工廠等。它包括了實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、儀器設(shè)備、易耗品管理、儀器借用、人員情況、儀器標(biāo)定等，并且都有查詢功能，報(bào)表打印功能等。

二、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理系統(tǒng)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的目的和意義

1、意義：世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展已進(jìn)入一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的年代，可以說(shuō)，誰(shuí)先獲得信息，誰(shuí)就有可能抓住發(fā)展經(jīng)濟(jì)的機(jī)遇。同樣，誰(shuí)能很好地管理和利用信息，誰(shuí)就有可能占領(lǐng)市場(chǎng)，獲得效益。國(guó)內(nèi)外大量事實(shí)已說(shuō)明：在目前這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，誰(shuí)的信息管理現(xiàn)代化水平高，誰(shuí)重視信息資源的開(kāi)發(fā)和利用，誰(shuí)就能抓住機(jī)遇，在競(jìng)爭(zhēng)中取勝。

2、目的：因?yàn)楝F(xiàn)在各個(gè)高校內(nèi)教學(xué)設(shè)備眾多但自動(dòng)管理水平相比過(guò)低，很多高校管理設(shè)備都采用在設(shè)備購(gòu)進(jìn)以后將設(shè)備的基本情況和相關(guān)信息登記存檔。存檔以后檔案基本就沒(méi)人記錄與維護(hù)，至于以后設(shè)備的變遷或損壞都不會(huì)記錄在設(shè)備檔案中，既不能體現(xiàn)設(shè)備的即時(shí)狀態(tài)。而有些即使有設(shè)備管理系統(tǒng)的單位，就算是能把設(shè)備的即時(shí)信息體現(xiàn)在設(shè)備檔案上，但設(shè)備的缺陷處理及設(shè)備缺陷等功能沒(méi)有實(shí)施，設(shè)備檢修的備品備件情況和檢修成本核算沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，整個(gè)學(xué)校教學(xué)設(shè)備管理信息化仍處于較低水平。將管理任務(wù)分成小塊，落實(shí)到個(gè)人并能隨時(shí)查詢?cè)O(shè)備當(dāng)前情況和歷史情況，對(duì)設(shè)備的可靠性分析有直接作用，使管理人員從手工計(jì)算、統(tǒng)計(jì)工作中解脫出來(lái)。

實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理系統(tǒng)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的目的和意義是方便學(xué)校的教學(xué)設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)計(jì)及管理工作，減少每天需要涉及到的相關(guān)工作量，盡可能的提高工作效率，可以節(jié)省人力物力的浪費(fèi)。