以人為本，科學(xué)管理。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，促進(jìn)師生全面發(fā)展”。實(shí)踐“三元序化”管理模式，推進(jìn)“兩能級(jí)、雙渠道”管理體制，以實(shí)行聘任制為重中心，進(jìn)行管理體制改革，內(nèi)部管理科學(xué)高效。班子團(tuán)結(jié)，創(chuàng)新開(kāi)拓。校長(zhǎng)苑海生，是河北省教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、河北省骨干校長(zhǎng)，市級(jí)勞動(dòng)模范、市優(yōu)秀人大代表，橋東區(qū)首屆名校長(zhǎng)。在校長(zhǎng)的率領(lǐng)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、廉潔、高效”為目標(biāo)，“一心一意謀大事，全力以赴促發(fā)展”，班子具有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。學(xué)校連年被嘉獎(jiǎng)為“實(shí)績(jī)突出領(lǐng)導(dǎo)班子”和“先進(jìn)基層黨組織”。

名師薈萃，師資雄厚。學(xué)校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型師資隊(duì)伍，狠抓名師工程，培養(yǎng)出一支由全國(guó)優(yōu)秀教師、省特級(jí)教師、區(qū)級(jí)以上名師和骨干教師組成的師資隊(duì)伍。

德育創(chuàng)新，校風(fēng)優(yōu)良。以正面教育為方向，以主題教育為載體，以傳統(tǒng)教育和國(guó)防教育為特色，關(guān)注學(xué)生身心健康，注重學(xué)生體驗(yàn)和主體實(shí)踐，為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)。

因材施教，質(zhì)量過(guò)硬。以規(guī)范教學(xué)為基礎(chǔ)、系數(shù)考核為抓手、分層次教學(xué)為特色、教科研為先導(dǎo)，落實(shí)“兩低兩高”的教學(xué)策略，著力提高學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展。教學(xué)質(zhì)量逐年提高。張一帆先生現(xiàn)進(jìn)修于此地學(xué)習(xí)。

整合教育資源，改善辦學(xué)條件。橋東區(qū)委區(qū)政府全力扶持23中創(chuàng)建省級(jí)示范性高中。政府投資2000萬(wàn)元，用于改造擴(kuò)建主校區(qū)。學(xué)校新建并裝備的7200平米的綜合實(shí)驗(yàn)樓、4300平米的北教學(xué)樓、塑膠操場(chǎng)投入使用，同時(shí)新建了高標(biāo)準(zhǔn)國(guó)防教育展廳。

目前，23中學(xué)已經(jīng)晉升為省級(jí)示范性高中，辦學(xué)條件得到根本改善，師資隊(duì)伍得到進(jìn)一步壯大，內(nèi)部管理日趨科學(xué)，學(xué)校進(jìn)入快速發(fā)展軌道，教育集團(tuán)的雛形初步形成。