浙江開放大學(xué)
浙江開放大學(xué)（原浙江廣播電視大學(xué)）實(shí)行系統(tǒng)辦學(xué)、分級(jí)管理的辦學(xué)體制，接受國(guó)家開放大學(xué)（原中央廣播電視大學(xué)）的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，承擔(dān)對(duì)全省10所市級(jí)電大、59所縣級(jí)電大、5所省電大直屬教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。經(jīng)省編委批復(fù)同意，學(xué)校增掛浙江省社區(qū)教育指導(dǎo)中心、浙江老年開放大學(xué)牌子，履行相應(yīng)職能。同時(shí)經(jīng)省教育廳等批準(zhǔn)，承擔(dān)浙江省終身教育學(xué)分銀行管理中心等職能。學(xué)?，F(xiàn)有教工路、振華路兩個(gè)校區(qū)，校舍建筑面積9.4萬平方米，現(xiàn)有教職工317人，其中具有高級(jí)職稱的83人。全省電大校舍建筑面積116萬平方米，教職工3685人，其中具有高級(jí)職稱的1191人。
學(xué)校辦學(xué)從學(xué)歷補(bǔ)償教育起步，舉辦過普通高等教育、成人高等教育的本?？坪妥钥肌⒆?cè)視聽生教育、單科教育等。辦學(xué)40年來，累計(jì)開設(shè)教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科門類87個(gè)本?？茖I(yè)，培養(yǎng)大專及以上應(yīng)用型專門人才96萬余人。學(xué)校始終堅(jiān)持以滿足社會(huì)需求、關(guān)注弱勢(shì)群體、促進(jìn)教育公平為價(jià)值追求，秉持“哪里需要教育，電大就去哪里”的辦學(xué)理念，持續(xù)加強(qiáng)信息技術(shù)與教育的深度融合，不斷下移辦學(xué)工作重心，深化面向基層、面向行業(yè)、面向社區(qū)、面向農(nóng)村辦學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)舉辦有開放教育、成人教育、普通高校網(wǎng)絡(luò)教育、電視中專教育等學(xué)歷教育和社區(qū)教育、老年教育等非學(xué)歷教育，現(xiàn)有各類學(xué)歷教育在籍在讀學(xué)生16萬余人，并保持著每年學(xué)歷教育招生4萬人、老年教育招生2萬人、社區(qū)教育培訓(xùn)1900萬人次的辦學(xué)和服務(wù)規(guī)模。
（一）本科專業(yè)：
1.本科（高中起點(diǎn)）
工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、學(xué)前教育、軟件工程。
2.本科（?？破瘘c(diǎn)）
金融學(xué)、法學(xué)、社會(huì)工作、學(xué)前教育、小學(xué)教育、漢語言文學(xué)、漢語言文學(xué)（師范方向）、商務(wù)英語、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、土木工程、工程管理、工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)學(xué)、人力資源管理、公共事業(yè)管理（學(xué)校管理方向）、行政管理、物流管理。
教育部“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”本科（?？破瘘c(diǎn)）專業(yè)：園藝、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展。
（二）專科專業(yè)：
建筑工程技術(shù)、建設(shè)工程管理、工程造價(jià)、現(xiàn)代物業(yè)管理、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)管理方向）、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（網(wǎng)頁設(shè)計(jì)方向）、大數(shù)據(jù)技術(shù)、藥學(xué)、金融服務(wù)與管理、財(cái)富管理、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、工商企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、市場(chǎng)營(yíng)銷（營(yíng)銷與策劃方向）、茶藝與茶文化（茶葉評(píng)審與營(yíng)銷方向）、茶藝與茶文化（茶文化方向）、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流管理、旅游管理、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、學(xué)前教育、小學(xué)教育、法律事務(wù)、社會(huì)工作、人力資源管理、行政管理、漢語言文學(xué)、英語（商務(wù)交際方向）。
教育部“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”專科專業(yè)：休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理、園藝技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理（農(nóng)村電商方向）、林業(yè)技術(shù)、園林技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、工商企業(yè)管理（鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理方向）、行政管理（鄉(xiāng)村管理方向）。
新型產(chǎn)業(yè)工人培養(yǎng)和發(fā)展助力計(jì)劃?？茖I(yè)：應(yīng)用化工技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)。
?？破瘘c(diǎn)本科專業(yè)（方向）：招生對(duì)象為具有國(guó)民教育系列相同或相近專業(yè)高等專科（含?？疲┮陨蠈W(xué)歷者?！耙淮逡幻髮W(xué)生計(jì)劃”本科專業(yè)招收對(duì)象為具有國(guó)民教育系列相同或相近專業(yè)高等?？疲ê瑢？疲┮陨蠈W(xué)歷的農(nóng)村青年。
高中起點(diǎn)本科專業(yè)、?？茖I(yè)：招生對(duì)象為普通高中、職業(yè)高中、技工學(xué)校和中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)生或具有同等學(xué)力人員。“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”?？茖I(yè)招生對(duì)象為普通高中、職業(yè)高中、技工學(xué)校和中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)的農(nóng)村青年。
藥學(xué)專業(yè)招生為醫(yī)藥衛(wèi)生等相關(guān)行業(yè)從業(yè)人員。
學(xué)生可選擇登錄浙江開放大學(xué)招生網(wǎng)站（http://zs.zjtvu.edu.cn）網(wǎng)上報(bào)名、關(guān)注“在浙e學(xué)”微信公眾號(hào)報(bào)名（點(diǎn)擊“公共服務(wù)”-“開放教育報(bào)名”）或者下載“在浙學(xué)”APP報(bào)名（點(diǎn)擊“開放教育報(bào)名”），也可直接到所在地的電大教學(xué)點(diǎn)報(bào)名。
學(xué)生參加在線學(xué)習(xí)或面授學(xué)習(xí)，完成課程作業(yè)，參加課程考試。學(xué)生主要利用學(xué)校指定的網(wǎng)絡(luò)課程（含音視頻資源）和文字教材等多種媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)生一般通過登錄國(guó)家開放大學(xué)學(xué)習(xí)網(wǎng)點(diǎn)播和查看網(wǎng)上教學(xué)資源在線學(xué)習(xí)，利用論壇、網(wǎng)上直播和視頻系統(tǒng)等網(wǎng)絡(luò)交互手段與同學(xué)、教師進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，也可以根據(jù)教學(xué)安排到學(xué)習(xí)中心參加集中面授學(xué)習(xí)或參加小組學(xué)習(xí)。
學(xué)生學(xué)籍自注冊(cè)入學(xué)起八年內(nèi)有效。高中起點(diǎn)本科專業(yè)最短學(xué)習(xí)年限五年，?？破瘘c(diǎn)本科專業(yè)、?？茖I(yè)最短學(xué)習(xí)年限均為二年半。國(guó)家開放大學(xué)實(shí)行學(xué)分制。學(xué)生在學(xué)籍有效期內(nèi)取得規(guī)定的畢業(yè)所需學(xué)分、思想品德鑒定符合要求，準(zhǔn)予畢業(yè)并頒發(fā)國(guó)家開放大學(xué)畢業(yè)證書；畢業(yè)證書可在教育部學(xué)歷證書查詢網(wǎng)站-中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)（www.chsi.com.cn）查詢。本科學(xué)生符合條件的可按規(guī)定申請(qǐng)國(guó)家開放大學(xué)學(xué)士學(xué)位；學(xué)位證書可在教育部學(xué)位證書查詢網(wǎng)站-中國(guó)學(xué)位與研究生教育信息網(wǎng)（www.cdgdc.edu.cn）查詢。
浙江開放大學(xué)不與任何中介機(jī)構(gòu)合作招生，從未在全國(guó)任何地區(qū)授權(quán)代理機(jī)構(gòu)或委托個(gè)人以“浙江開放大學(xué)”或其他學(xué)校的名義進(jìn)行招生。任何自稱與“浙江開放大學(xué)”合作，宣稱“不用考試”、“不用學(xué)習(xí)”、“包學(xué)包過”、“報(bào)名=畢業(yè)”等虛假宣傳以及亂收費(fèi)行為，均為違法行為，請(qǐng)廣大學(xué)生維護(hù)自身權(quán)益，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
具體招生事宜（專業(yè)、學(xué)費(fèi)等）請(qǐng)垂詢當(dāng)?shù)馗鹘虒W(xué)點(diǎn)。浙江開放大學(xué)各教學(xué)點(diǎn)招生電話及地址：查看更多>>
浙江開放大學(xué)招生咨詢電話：（0571）88060314。
浙江開放大學(xué)招生監(jiān)督電話：（0571）89983111。
2022年春季招生報(bào)名時(shí)間：即日起至2022年3月12日止。
本章源自官網(wǎng)，信息更新至2022年1月，最新信息請(qǐng)以官網(wǎng)為準(zhǔn)。
培養(yǎng)規(guī)格：本科（專科起點(diǎn)），兩年制三年業(yè)余學(xué)習(xí)，最短學(xué)習(xí)年限不低于兩年半。
培養(yǎng)目標(biāo)：此專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握管物流管理理論知識(shí)和方法，具備各類企業(yè)物流需求分析、物流運(yùn)作方案制訂、物流過程控制的能力，能夠從事企事業(yè)單位物流運(yùn)作管理工作的應(yīng)用型高等專門人才。學(xué)業(yè)結(jié)束時(shí)，具有物流業(yè)中等資質(zhì)從業(yè)資格所要求的能力與相應(yīng)水平。
課程設(shè)置：
1.公共基礎(chǔ)課：國(guó)家開放大學(xué)學(xué)習(xí)指南、英語Ⅱ(1)、英語Ⅱ(2)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(本)、民族理論和民族政策、學(xué)位論文指南、學(xué)位外語（物流）。
2.專業(yè)基礎(chǔ)課：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（本）、物流管理基礎(chǔ)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、商品學(xué)、電子商務(wù)概論。
3.專業(yè)課：物流設(shè)施與設(shè)備、物流信息系統(tǒng)管理、物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、客戶關(guān)系管理、配送中心運(yùn)作與管理、ERP原理與應(yīng)用。
培養(yǎng)規(guī)格：本科（?？破瘘c(diǎn)），兩年制三年業(yè)余學(xué)習(xí)，最短學(xué)習(xí)年限不低于兩年半。
培養(yǎng)目標(biāo)：此專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)需要的，德、智、體全面發(fā)展的，重點(diǎn)面向基層的，能從事信息技術(shù)應(yīng)用、開發(fā)和設(shè)計(jì)的高級(jí)工程技術(shù)人才。
課程設(shè)置：
1.公共基礎(chǔ)課：國(guó)家開放大學(xué)學(xué)習(xí)指南、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（本）、英語Ⅱ（1）、英語Ⅱ（2）、學(xué)位外語(計(jì)算機(jī))，學(xué)位論文指南。
2.專業(yè)基礎(chǔ)課：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（本）、C語言程序設(shè)計(jì)A、計(jì)算機(jī)組成原理A、離散數(shù)學(xué)（本）、計(jì)算機(jī)專業(yè)英語。
3.專業(yè)課：軟件工程、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)（本）、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)、管理信息系統(tǒng)、JAVA語言和WWW技術(shù)、網(wǎng)頁開發(fā)技術(shù)、photoshop圖像處理、多媒體技術(shù)基礎(chǔ)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)技術(shù)、多媒體軟件制作與使用、單片機(jī)原理與應(yīng)用、電子商務(wù)概論。
培養(yǎng)目標(biāo)：此專業(yè)培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,重點(diǎn)面向基層的應(yīng)用型高等專門人才。在政治思想道德方面，擁護(hù)黨的基本路線，熱愛祖國(guó)，具有全心全意為人民服務(wù)的精神；遵紀(jì)守法，有良好社會(huì)公共道德和職業(yè)道德。在業(yè)務(wù)知識(shí)和能力方面，既具有廣告學(xué)基本理論知識(shí)、更能熟練掌握基本美術(shù)技能、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)技能、多媒體作品制作能力；還要具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力與實(shí)際工作能力，富有創(chuàng)新精神和自主學(xué)習(xí)能力。
支撐課程：包裝設(shè)計(jì)、廣告攝影、字體設(shè)計(jì)、影視廣告設(shè)計(jì)與制作、POP廣告設(shè)計(jì)、平面廣告設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)(1)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)(2)、視覺設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)字廣告設(shè)計(jì)與制作、優(yōu)秀廣告作品評(píng)析。
培養(yǎng)目標(biāo)：此專業(yè)培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)所需要的德、智、體、美全面發(fā)展并能適應(yīng)社會(huì)需要的、面向基層的、具有較好的文化素養(yǎng)和較強(qiáng)的實(shí)際工作能力的行政管理類的高技能、應(yīng)用性人才。
支撐課程：西方行政制度、公務(wù)員制度講座、辦公室管理、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理、監(jiān)督學(xué)、社會(huì)調(diào)查研究與方法、行政組織學(xué)、應(yīng)用寫作（漢語）、秘書學(xué)、人力資源管理。
主修課程：財(cái)務(wù)管理、成本會(huì)計(jì)、企業(yè)納稅實(shí)務(wù)、電算化會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)
學(xué)制與畢業(yè)：學(xué)校成人專科教育（脫產(chǎn)）為高中起點(diǎn)，實(shí)施三年學(xué)制，按照6學(xué)期安排教學(xué)進(jìn)程，獲得滿足要求的120學(xué)分，思想品德鑒定符合要求，即可獲得?？莆膽{。
培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格：會(huì)計(jì)專業(yè)依據(jù)中小微企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人才的素質(zhì)、知識(shí)和能力的要求，培養(yǎng)系統(tǒng)掌握會(huì)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)理論和基本技能，了解學(xué)科專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，具有一定的人文和科學(xué)素養(yǎng)并具備良好職業(yè)素養(yǎng)、自主學(xué)習(xí)和終身發(fā)展能力的“重誠信、善溝通、會(huì)核算、會(huì)管理”的優(yōu)秀技能型中小微企業(yè)會(huì)計(jì)專門人才。以市場(chǎng)需求為基本依據(jù)，以崗位適應(yīng)性為導(dǎo)向，本專業(yè)畢業(yè)生要求具有一定的理論知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)踐能力。
主修課程：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、幼兒園課程論、心理健康教育課程
學(xué)制與畢業(yè)：學(xué)校成人?？平逃秊楦咧衅瘘c(diǎn)，實(shí)施三年制，按照6學(xué)期學(xué)習(xí)安排教學(xué)進(jìn)程，獲得滿足要求的120學(xué)分，思想品德鑒定符合要求，即可獲得?？莆膽{。
培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格：此專業(yè)培養(yǎng)熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)黨的基本路線，具有良好的思想品德和職業(yè)道德，掌握學(xué)前教育專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具有從事學(xué)前教育領(lǐng)域相關(guān)工作的崗位能力和專業(yè)技能，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、又有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和社會(huì)責(zé)任感的、既有較寬厚的學(xué)前教育理論和豐富的專業(yè)知識(shí)、又有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、達(dá)到大學(xué)?？茖W(xué)歷水平的學(xué)前教育工作者。適應(yīng)幼兒園教學(xué)及管理、社會(huì)早教機(jī)構(gòu)教學(xué)與管理、社區(qū)幼教機(jī)構(gòu)工作人員等崗位要求的高等應(yīng)用型專門人才。
以上僅為部分專業(yè)介紹，具體可前往官網(wǎng)查看： 查看更多>>
學(xué)校的校徽包括徽志和徽章。學(xué)?；罩景ā罢憬_放大學(xué)”中英文和學(xué)校視覺標(biāo)識(shí)。學(xué)校徽章為題有校名的長(zhǎng)方形證章。學(xué)校視覺標(biāo)識(shí)取“浙江開放大學(xué)”英文首字母中簡(jiǎn)約流暢的活力元素進(jìn)行一體化設(shè)計(jì)，圓點(diǎn)體現(xiàn)學(xué)校以衛(wèi)星電視和互聯(lián)網(wǎng)為主的信息化教學(xué)手段。標(biāo)識(shí)主色調(diào)為藍(lán)色，象征大海和天空，代表學(xué)校開放包容、多元靈活的辦學(xué)特征。
譚建榮，男，1954年1月生，1982年湖州電大機(jī)械工程專業(yè)和電子工程專業(yè)?？飘厴I(yè)，中國(guó)工程院院士，浙江大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院設(shè)計(jì)工程及自動(dòng)化系主任。享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼，榮獲中青年圖形科技跨世紀(jì)人才、國(guó)家百千萬人才第一二層次、科技部十五863先進(jìn)個(gè)人、科技部十一五國(guó)家科技計(jì)劃執(zhí)行突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、浙江省重點(diǎn)學(xué)科帶頭人等榮譽(yù)。
溫邦彥，男，中共黨員，1947年4月生，1982年瑞安電大機(jī)械工程專業(yè)?？飘厴I(yè)，浙江永久科技實(shí)業(yè)有限公司董事長(zhǎng)。榮獲全國(guó)勞動(dòng)模范、國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)的專家、中國(guó)優(yōu)秀民辦科技實(shí)業(yè)家、世界和諧突出貢獻(xiàn)人物獎(jiǎng)、溫州市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)。
鐘睒睒，男，1954年12月生，1985年杭州電大漢語言文學(xué)專業(yè)?？飘厴I(yè)，農(nóng)夫山泉股份有限公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理，養(yǎng)生堂有限公司董事長(zhǎng)。榮獲海南省首屆優(yōu)秀中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者、杭州市勞動(dòng)模范、杭州市十大突出貢獻(xiàn)工業(yè)企業(yè)優(yōu)秀經(jīng)營(yíng)者、杭州市工業(yè)功勛企業(yè)優(yōu)秀經(jīng)營(yíng)者等榮譽(yù)。
凌蘭芳，男，中共黨員，1953年11月生，1985年湖州電大漢語言文學(xué)專業(yè)專科畢業(yè)，絲綢之路控股集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)、黨委書記。榮獲全國(guó)紡織工業(yè)勞動(dòng)模范、首屆國(guó)家繭絲綢終身成就獎(jiǎng)、中國(guó)紡織行業(yè)年度創(chuàng)新人物獎(jiǎng)、浙江省改革開放30年功勛企業(yè)家、浙江省優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)企業(yè)家、風(fēng)云浙商十大浙商社會(huì)責(zé)任獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
張健，男，中共黨員，1961年12月生，1985年溫州電大漢語言文學(xué)專業(yè)?？飘厴I(yè)，溫州日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)副總編輯。新聞作品先后獲得各類新聞獎(jiǎng)50多個(gè)，其中浙江新聞獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)12篇。榮獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、浙江省勞?dòng)模范、溫州市勞動(dòng)模范等榮譽(yù)。
王鶯妹，女，1965年8月生，1987年黃巖電大化工專業(yè)專科畢業(yè)，浙江永太科技股份有限公司董事長(zhǎng)。榮獲浙江省三八紅旗手、首屆十佳創(chuàng)新臺(tái)州商人、十佳臺(tái)商女杰、臺(tái)州市十大創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新女性、臺(tái)州市三八紅旗手等榮譽(yù)。
CN101429
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