自我意識敏感期的表現(xiàn)

1、自我意識敏感期還有一種表現(xiàn)，就是孩子總是說“不”。你問他吃飯嗎？不。喝水嗎？不。去廁所嗎？不。其實，那個時候他不是真的不吃飯、不喝水、不去廁所，你給他飯，他照樣吃，但嘴里依然說“不”。其實孩子通過這種表達，來建立“我”的概念，來表明“我”和你是有差別的。此時不要和孩子較真，而是讓他自然度過這個敏感期。

2、自我意識敏感期還有一種比較常見的表現(xiàn)，就是孩子不愿意分享。許多家長會認為這是孩子自私，至少這樣做不是一種美德。其實這與自私、與美德無關(guān)。這時孩子已形成了清晰的自我認知，他要區(qū)分這是我的，那是你的。

甚至小一點的孩子，會把自己看到的喜歡的東西都認為是“我的”，這也是孩子剛剛建立自我意識的一種表現(xiàn)。這就是小孩在建立你、我、他三者關(guān)系，確立物權(quán)關(guān)系的過程，并且判斷和開始確定自己的人際關(guān)系交往方式，而且在過程他們需要得到尊重。

3、這個時期，家長還會發(fā)現(xiàn)，如果沒有滿足寶寶要求或不合他們的心意，他們就會大哭大鬧。另外，家長們會發(fā)現(xiàn)寶寶開始喜歡照鏡子、在照片上看到自己時會叫出自己的名字、情緒變得更多了等這些小變化。

總而言之，孩子們自我意識敏感期的表現(xiàn)就是是完全以自我為中心，是把自己與其他人和事物區(qū)別開來。自我意識敏感期主要包括自我認識、自我情緒體驗、自我所有權(quán)意識、自我控制四個方面。

自我意識敏感期的應(yīng)對方法

1、不要壓制寶寶自我意識的發(fā)展

不要因為寶寶自我意識的發(fā)展帶來一些麻煩而壓制他的自我意識發(fā)展。可能寶寶不像過去那么乖，可能會反抗爸爸媽媽，可能會惹很多麻煩，可能會不好“對付”，但這是他健康成長的必經(jīng)階段。

因此，父母不但應(yīng)該理解寶寶的這些表現(xiàn)，還應(yīng)采取一些措施，讓寶寶更早了解自我，更準確地認識自我。父母可以采取生動形象的形式，讓寶寶逐步認識自己的生理特點、自己的能力、自己的優(yōu)點和缺點，以及自己與家庭中其他成員的關(guān)系等。

2、承認寶寶的獨特性和獨立性

創(chuàng)造機會讓寶寶表現(xiàn)自己的能力，如讓寶寶自己吃飯，自己穿衣服，自己整理玩具箱等。

3、給寶寶積極的評價

爸爸媽媽要自然地向?qū)殞毩髀洞葠?、溫暖、真情，承認寶寶的自我價值，理解他在發(fā)育的特定年齡階段出現(xiàn)的特定行為，認可、關(guān)心、注意寶寶，從而使他形成積極的自我形象。

4、培養(yǎng)寶寶正確的道德觀念

告訴寶寶什么是正確的、社會接受的行為。用良好的行為標準引導寶寶，并在他做得好的時候夸獎他。

幫助寶寶完善自我意識，認識自己——正確的自我認知，接受自己——客觀的評價自己，喜歡自己——積極的自我提升，完善自己關(guān)——注自我的成長，是父母艱巨的任務(wù)。

5、幫寶寶了解自我

父母要以寶寶可以接受的、生動形象的內(nèi)容和形式，讓寶寶逐步認識到世界上只有一個“我”?！拔摇笔仟氁粺o二的，有好聽的名字、烏黑的頭發(fā)、小小的嘴巴、明亮的眼睛；“我”很能干，能用自己的雙手吃飯、穿衣、繪畫，能用自己的雙腳走路、奔跑、跳躍?！拔摇庇性S多優(yōu)點，也有一些缺點，不過，經(jīng)過努力，“我”能改正自己的缺點，做個好寶寶。

6、培養(yǎng)寶寶形成積極的自我形象

真誠地與寶寶交流，別吝嗇你的慈愛和溫情。要承認寶寶的價值，理解、接受、認可寶寶在特定發(fā)育年齡階段有特定行為。多給寶寶正面評價，從而使寶寶形成積極的自我形象。拿寶寶的缺點和別人的優(yōu)點比，不僅起不到激勵作用，還會打擊寶寶的自信心，使他變得自卑。