招聘
在每年校園招聘的高峰時節(jié)，當?shù)卣约案鞲咝６紩M織一些大型的專場招聘會，來自全國各地的企業(yè)在指定的時間和場館“擺攤設(shè)點”，為前來投遞簡歷的學生提供面對面的交流機會，并及時進行選拔測試。這種方式一般適合于招聘對象明確，招聘人數(shù)不多的中小型企業(yè)。比起大張旗鼓搞巡回校園宣講來說，可大幅節(jié)省招聘成本和時間，但因到場求職的學生來自于眾多高校的眾多專業(yè)，其學校及專業(yè)的針對性不強，而且由于地域限制，收集到合格簡歷的數(shù)量也未必盡如人意，所以對于具有大量招聘需求的企業(yè)來說，最終的招聘效果可能不會十分理想。
校園宣講會是企業(yè)在校園招聘伊始針對目標高校組織的專門的講座，通過企業(yè)高層、人力資源負責人以及在本公司工作的該校校友的現(xiàn)身說法來傳達公司基本概況，介紹企業(yè)文化、經(jīng)營理念，發(fā)布職位空缺、招聘條件和招聘流程等，通過情緒的感召與互動引導學生全面地了解企業(yè)。在宣講會前一般會通過在學校網(wǎng)站發(fā)布消息、在校園張貼海報等形式宣傳企業(yè)形象及其產(chǎn)品，達到一定的營銷目的。有些實力雄厚的企業(yè)甚至選擇全國巡回宣講，整個校園招聘歷時數(shù)月，足跡遍布全國主要城市。這種校園招聘成本固然不菲，但因為學校和專業(yè)都定位準確，所以招聘效果是最理想的，而且在整個巡回宣講過程中對企業(yè)形象的宣傳力度也比較可觀。相對其他類型公司而言，網(wǎng)絡(luò)公司比較重視校園招聘，許多知名網(wǎng)絡(luò)公司都會在各高校舉辦多場校園宣講會，如：多益網(wǎng)絡(luò)，騰訊，網(wǎng)易等。
實習生計劃作為校園招聘的一個前奏，一般在應(yīng)屆畢業(yè)生生正式求職以前，特別是畢業(yè)前的那個暑假中，為經(jīng)過初步挑選的大學生提供一些實習崗位，那些表現(xiàn)優(yōu)秀的實習生，將會作為下一步正式錄用的備選人才。實習生計劃至少有三個好處，首先是可以避開校園招聘的人才爭奪高峰，將一些優(yōu)秀畢業(yè)生提前納入人才儲備庫，在人才爭奪戰(zhàn)中搶占先機。其次，通過實習，企業(yè)能夠提前了解應(yīng)屆畢業(yè)生的個性特點、人品、價值觀及在實際工作中的能力表現(xiàn)，有利于作出準確的錄用決定；對于學生來說，也能通過實習充分了解企業(yè)，親身體會自己是否喜歡這個行業(yè)，對今后的擇業(yè)方向做出更客觀理智的規(guī)劃。第三，通過一段時間的實習，這些實習生已經(jīng)對企業(yè)和工作有了較多了解，一旦被正式錄用，將來上班后也能夠很快上手。
應(yīng)該說實習生計劃對于企業(yè)和畢業(yè)生來說是雙贏的。國內(nèi)外很多企業(yè)都在實行。包括IBM的藍色之路實習生計劃，廣東移動的“領(lǐng)先100”暑期實習生項目等。
高校中蘊藏著一大批極具領(lǐng)袖潛質(zhì)的學生，從頂級的高校尋找精英人才，通過嚴格的選拔、系統(tǒng)的培訓課程設(shè)計和定向的實踐培養(yǎng)，定期安排在校學生實習和培訓，最終從中挑選出優(yōu)秀者進入公司的“管理培訓生”制度在國外非常流行。
世界500強企業(yè)，如中鐵建電氣化局、GE、匯豐、聯(lián)合利華等都把“管理培訓生”制度作為培養(yǎng)未來管理人才的戰(zhàn)略措施來實施。南富士產(chǎn)業(yè)株式會社推出的全球化管理培訓項目（GMC）就是以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有國際化視野的外企中高級管理人才為目的，以突破外資企業(yè)在中國投資遇到的“人才本土化”瓶頸。招募擁有“良好基本素質(zhì)，能夠發(fā)揮主動性學習、改變、成長”的學生參加免費培訓。GMC管理培訓生將有機會獲得公司會員集團提供的中高層管理者職位。再如，拜耳與北大光華管理學院簽署高級人才儲備計劃協(xié)議，贊助兩名MBA學生完成北大和法國高等經(jīng)濟商業(yè)學院雙學位課程，并為兩名學生度身定制詳盡的國內(nèi)外培訓計劃，提前對拜耳集團及其業(yè)務(wù)運作有所了解，為將來在集團中的長期發(fā)展打好基礎(chǔ)。
一些公司為了和高校常年保持聯(lián)系，在校園里面建立了俱樂部，不定期地組織一些活動?；顒又?，公司的中高層人員以及校友在學校組織專題講座，通過俱樂部內(nèi)部組織的郊游和聚餐等活動促進與學生的相互交流。幫助低年級的同學更好地了解企業(yè)，在校園內(nèi)樹立雇主品牌，為今后的校園招聘作好準備。比如德勤公司推出了面向北京名校會計、財務(wù)管理和法律專業(yè)的“德勤俱樂部”，寶潔公司在各個知名高校建立的“寶潔學生職業(yè)發(fā)展俱樂部”等。
有的企業(yè)由于地域限制等原因不大適合于大量的學生到企業(yè)實習，但又希望吸引優(yōu)秀的大學畢業(yè)生，夏令營或參觀計劃就是一個不錯的選擇。通過組織目標院校及特定專業(yè)的大學生到企業(yè)所在城市參觀旅游，并進入企業(yè)與員工座談等活動，展示企業(yè)品牌，傳遞企業(yè)文化。有些企業(yè)還要求學生在回校后撰寫報告，幫助其在學校進行宣傳，推動今后校園招聘活動的開展。在這方面做得好的企業(yè)包括三星中國公司、中國廣東核電集團以及塔里木石油公司等。
“選秀大賽”作為近年來悄然興起的一種校園招聘形式，發(fā)展趨勢卻是勢不可擋。企業(yè)通過組織一些職業(yè)技能或者商業(yè)大賽，模擬實際商業(yè)項目的運作，吸引大批學生報名參與，讓最優(yōu)秀的人才在競賽中脫穎而出。獲勝者除了能夠獲得豐厚的獎品，更有機會贏得去企業(yè)實習或正式錄用的機會。這類校園競賽活動包括微軟公司的“推薦就業(yè)之星大賽”、百度公司的“百度之星程序設(shè)計大賽”、Google的“中國編程挑戰(zhàn)賽”，飛利浦公司推出的“短信創(chuàng)意大賽”等，其中最為著名的算是歐萊雅同時推出的“在線商業(yè)策略競賽”、“校園市場策劃大賽”和“工業(yè)大賽”三大賽事。
除了以上列舉的校園招聘形式外，很多企業(yè)還在高校中設(shè)立了企業(yè)獎學金，更有一些企業(yè)和高校密切合作，開展了在學校“定制”人才的提前培養(yǎng)計劃，學校會根據(jù)企業(yè)所需開設(shè)專業(yè)對口的課程，企業(yè)相關(guān)專業(yè)人員會到學校授課，學生也會有一定的時間到企業(yè)進行現(xiàn)場實習。海信集團、中國廣東核電集團在這方面已經(jīng)具有了較為成熟的經(jīng)驗。
校園招聘正如一輪朝陽，方興未艾，而企業(yè)到底要不要進行校園招聘，采取什么形式的校園招聘，與其所從事的行業(yè)、企業(yè)類型、發(fā)展階段、崗位設(shè)置要求以及企業(yè)文化息息相關(guān)，只有對自身有著明確清晰的定位，企業(yè)才能在校園招聘這場人才搶奪戰(zhàn)搶得先機。
校園招聘的時間一般9月中旬就開始啟動，主要集中在每年的9-11月和次年的3-4月。雖然國家對招聘畢業(yè)生的啟動時間有一定的要求，但不屬于硬性要求。9月初畢業(yè)生的最后一個學年開始后，出于招攬優(yōu)質(zhì)人才的考慮，越來越多的用人單位都在越來越早地進入校園，通過校園宣講會的形式提前介入到校園招聘活動中。10月份則是目前校園招聘最繁忙的旺季，高潮會一直持續(xù)到11月底。春節(jié)前后則迎來了校園招聘的淡季，節(jié)后3-4月份會再現(xiàn)一次小高潮，主要爭奪公務(wù)員考試和研究生考試失利的一批畢業(yè)生。
國家教育部曾于1999年下發(fā)有關(guān)通知，規(guī)定“用人單位到高等學校招聘畢業(yè)生的活動應(yīng)安排在每年11月20日以后的休息日和節(jié)假日進行”。由于次年1月份之后，很多學生就要面臨研究生入學考試，而5、6月份又是畢業(yè)生的論文殺青與答辯時間，因此，對于企業(yè)而言進入校園開展招聘活動一般都集中在11月底至12月以及春節(jié)過后的3、4月份這兩個時間段進行。為了避免撞車，越來越多的企業(yè)選擇了“曲線救國”的方式，利用“宣講會”、“介紹會”等其他形式“潛入”學校，將其校園招聘活動盡早推廣開來，搶得獲取優(yōu)秀人才的先機。
因為校園招聘的時間相對集中，而且也被往前一提再提，所以，用人單位必須擬定一個中長期的人力資源規(guī)劃，以免出現(xiàn)“臨渴掘井”而喪失招聘良機，或“臨終突變”而無法安排事先已經(jīng)招到的畢業(yè)生。一家跨國企業(yè)的深圳子公司新錄用的30多名應(yīng)屆畢業(yè)生，就遭遇了在報到當天接到“解約通知書”，被當場炒掉的尷尬局面。當時公司給出的理由就是“因近期戰(zhàn)略性業(yè)務(wù)調(diào)整，原有的部分儲備職位現(xiàn)已不復存在”。盡管事后經(jīng)過多方協(xié)調(diào)，雇傭雙方已經(jīng)和解，但企業(yè)形象已經(jīng)受到極大的損害，被業(yè)內(nèi)稱作“偽招聘”。
由于高校擴招等諸多方面的原因，大學畢業(yè)生就業(yè)壓力大已成為不爭的事實。為了找到理想工作，畢業(yè)生們一般都采取“全面撒網(wǎng)、重點培養(yǎng)”的策略。企業(yè)也逐年擴大自己的招聘范圍。每逢進入金秋時節(jié)，學生們便開始奔波于各大公司宣講會之間，行色匆匆，有些甚至不遠千里跨省參加招聘會。簡歷更是通過網(wǎng)絡(luò)從全國四面八方涌來，充斥著企業(yè)的招聘郵箱。
企業(yè)要想取得校園招聘的成功，就必須對自己所在的行業(yè)、地區(qū)、企業(yè)的綜合實力有個充分的定位，有的放矢地在全國范圍內(nèi)選擇、鎖定若干所學校和專業(yè)，使招聘工作更有針對性，進而保證應(yīng)聘者的基本素質(zhì)，減少不必要的資源浪費。
應(yīng)屆畢業(yè)生相對于社會人員有其自身的缺陷：首先，他們?nèi)狈ぷ鹘?jīng)驗，而企業(yè)又很難僅憑其專業(yè)方向和專業(yè)成績就確定其是否具備某項職位所要求的基本素質(zhì)。其次，他們?nèi)狈γ鞔_的職位定位和規(guī)劃。據(jù)調(diào)查，50%的大學生對于自己畢業(yè)后的發(fā)展前途感到迷茫，沒有目標?！跋笱浪崩锏膯握{(diào)生活很難激發(fā)學生對自己的性格特征、職業(yè)傾向、人際交往模式等方面的全面了解，這就導致很多應(yīng)聘者自己也不清楚自己能夠勝任或者適合從事哪些類型的工作，更談不上對于今后職業(yè)發(fā)展的長期規(guī)劃。第三，當代大學生基本都是獨生子女，往往存在著責任心不強、承受能力弱，團隊意識較差等諸多問題。
以上這些特性使得企業(yè)必須有針對性地制定專門的校園招聘策略和筆試面試方法，也對企業(yè)的晉升機制和培訓體系提出了更高的要求。
由于校園招聘的受眾廣泛，一次成功的校園招聘活動意味著不僅能夠招募到優(yōu)秀的人才，同時還可以在眾多低年級學子心目中樹立起良好的企業(yè)形象，從而在未來的人才爭奪中打下基礎(chǔ)。相當一部分進行校園招聘的公司都將其品牌的校園傳播放在與校園招聘同等重要的戰(zhàn)略地位，其策略與手段往往經(jīng)過縝密整合，并制定有系統(tǒng)的校園傳播與招聘計劃。
企業(yè)品牌主要包括雇主品牌和產(chǎn)品品牌兩個方面：校園招聘作為展示企業(yè)形象的一種方式，相當于企業(yè)的一張名片，通過規(guī)范的招聘流程設(shè)計、招聘過程中對求職者的人性化關(guān)懷、企業(yè)高層的個人魅力、員工代表的責任心與活力等，能夠讓在校學生感受到企業(yè)文化，人才理念、管理水平等深層次的內(nèi)容，從而樹立起良好的雇主品牌形象，廣泛吸引人才。這相比較于大動干戈刻意的公關(guān)宣傳來說，成本較低，而且給人的感覺更為親切、自然。有些公司更是在校園中展現(xiàn)其產(chǎn)品品牌，將應(yīng)聘學生變成公司的消費者或客戶。比如雀巢公司在招聘會上會邀請到場的學生品嘗自己品牌的咖啡。
網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為大學生學習和生活中不可或缺的重要工具。網(wǎng)絡(luò)招聘因其傳播范圍廣，查詢方便、速度快、信息量大、成本低而深得大學生喜愛。企業(yè)在校園招聘的各個環(huán)節(jié)中，從公司發(fā)布校園招聘計劃、招聘職位信息開始，到學生在網(wǎng)上填寫申請表或投遞簡歷，到對簡歷進行初步篩選，再到企業(yè)通知學生筆試、面試時間，確定錄用意向等整個招聘環(huán)節(jié)都可以通過網(wǎng)絡(luò)進行。
要想更好地受益于網(wǎng)絡(luò)化的校園招聘，一方面，企業(yè)可以在學校的招生就業(yè)網(wǎng)站、各大校園BBS以及企業(yè)自己的網(wǎng)站上發(fā)布招聘信息；另一方面更可以利用專業(yè)的招聘網(wǎng)站，比如基本上所有畢業(yè)生都會登陸的中華英才網(wǎng)等進行校園招聘，甚至把初期的校園宣講會的組織實施、簡歷接受、篩選，面試通知等環(huán)節(jié)外包給這些專業(yè)網(wǎng)站，以擴大宣傳力度，提升招聘效率，減少招聘成本。
總體來講，校園招聘以其集中、快捷、高效、針對性強等優(yōu)點越來越受到企業(yè)雇主的青睞，并以此作為招聘年輕后備人才的首選渠道。
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