開學如何變得受歡迎

1、懂得表達愛的方式。

孝敬父母，尊敬長輩，友善待人。

2、學會表達感謝。

收到別人的禮物或是幫助，要及時表達感謝和贊美。例如，收到鄰居阿姨的點心，要表達：謝謝，很好吃。

3、遵守承諾，說到做到。

明天一起玩小熊玩具。小約定要遵守，如果無法遵守，提前告知，給人留下守信用的好印象。

4、自己的事情盡量自己做。

不麻煩別人，麻煩別人的事情，要及時表達感謝。

5、凡事提前10分鐘。

上課，上學，一定要提前10分鐘到，這樣可以提前整理心情，進入狀態(tài)。

6、善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。

由哀地贊美他人，要向身邊優(yōu)秀的人多學習。

7、善于傾聽別人的聲音。

對于別人指出自己的錯誤/不足，要虛心接受、虛心請教、及時改正。

8、想要得到別人的幫助，請學會先付出。

哪怕只是單純的問候和笑臉，先滿足對方的情感需求，人際交往的實質(zhì)是交換與互惠。

9、遇到麻煩先想解決辦法。

過度抱怨只會把你本該用來解決問題的能量消耗光，與其把時間浪費在焦慮上，不如行動起來。

10、有禮貌地對待所有人。

無論是鄰居，公園里的其他小朋友，餐廳的服務員。

11說話要注意用詞。

多用“請”、“謝謝”、“對不起”的詞匯。

12、接打電話要有禮貌。

要說“你好”，話說完畢，要說“再見”。

13、大人交流或打電話時保持安靜。

不要在交流或家長打電話中大喊大叫、不要隨意打斷別人的話。

14、跟長輩/不熟的人交流時不害羞、不放肆。

說話之前，記得先說“打擾了”或叫出尊稱。

15、主動幫忙，樂于助人。

看到父母、老師、鄰居等忙碌的時候，可以給予力所能及的幫助。

16、建立與他人的界限。

自己的東西合理支配，別人的東西不隨便拿；

借了別人的東西要好好愛惜，及時歸還。

17、注意用餐禮儀，不要敲打碗筷。

盡量不發(fā)出聲音，不要用筷子隨意翻攪桌上的菜。

18、別人喜歡的東西，不要做負面評價。

你的品位再好那也是你的，不隨意評論別人喜歡的東西，這是最起碼的社交禮儀。

19、不在背后說人壞話。

不議論是非，不隨便評價別人，學會尊重別人的不同。

開學怎么搞好人際關系

1、提升個人能力

首先我們需要了解一點，那就是個人能力永遠是最好的交際武器。要知道，有能力的人無論在哪里都是受人尊敬的，人們都愿意和有能力的人交朋友，所以無論在哪個圈子，有能力的人都要更受歡迎。

因此，對于學生個人來說，如果想要在學校里面更受歡迎，提升個人能力永遠是不變的真理，學生們可以主動向身邊的人學習，同時通過一些實事來鍛煉自己的辦事能力，一步步地學習，能力得到提升的同時自然也會收獲好人緣。

2、學會察言觀色

其實，人際交往中還有一點是很重要的，那就是察言觀色。要知道，察言觀色的能力可謂是聰明的人必備的一項技能，這也是高情商的一種體現(xiàn)。所謂察言觀色，就是在交流的過程中你能夠根據(jù)別人的一些表情、言語以及微動作等表現(xiàn)來揣摩出別人的心思。

這一點聽起來就知道有點不太容易，需要在與人交流的過程中不斷學習不斷領悟。當然，并不是說掌握了察言觀色的能力就夠了，重要的是在交際的時候?qū)⑦@項能力加以應用，比如從交流中能夠大致了解到他人的情緒，明白別人喜歡什么或者討厭什么，再者就是根據(jù)他人的表現(xiàn)明白接下來應該做什么。

3、積極幫助他人

其實，人緣好的同學往往還有一個比較明顯的特征，那就是非常熱心，樂于幫助他人。這自然是一個優(yōu)點，很多人的友誼就是在互幫互助的基礎之上建立的，學生在學校里也會遇到各種各樣的事情，雖然其中的大部分事情都可以自己解決，但也有小部分需要借助他人的幫助，在這個時候，我們自然也希望別人能夠幫我們一把。

同理，當他人需要幫助的時候，我們主動伸出援手，自然也會讓他們心懷感激，對人對事銘記于心。

4、通情達理

通情達理是通人情，講道理。不僅是我們要具有同理心，會換位思考，更是當我們洞察到他人說的一句話，一個行為背后真正的原因時，我們才是真正的通情達理了。

5、敞開內(nèi)心、主動出擊

大學中的很多東西是需要我們自己爭取的，只有我們敞開自己的內(nèi)心，學會接納，主動出擊，主動爭取更多機會，我們才能擁有良好的人際關系。

6、多參與，多體驗

身處大學校園，我們應該多多參與學校的一些組織及社團。在這些團體中，我們不僅可以鍛煉自己，還可以學到很多技能，更重要的是，在這些團體中，我們能接觸到更多的人，可以收獲更多的友誼，擴大自己的交際范圍。

開學怎么讓老師喜歡

1、尊重老師

不管對誰，保持基本的尊重是贏得別人歡心的第一步。老師也是一樣，如果老師能夠憑自己的魅力引來學生的喜歡，那么這個老師無疑是個成功的老師。上課不講話，偶遇老師的時候要記得問好，這是做學生對老師基本的禮貌。

2、學習成績優(yōu)秀但是不驕傲

這種學生從小到大都會是老師的掌中寶，因為你是他的學生，你的成績好了能讓他面子上有光，同時你又可以保持謙遜，并不覺得自己已經(jīng)學好了，就覺得可以不需要老師了，這種品質(zhì)對很多成年人來說都是彌足珍貴的。

3、誠實懂事

對老師來說，學生之間的成績有差別這很正常，只是有的學生在學習上不努力，在別的方面也做的不夠好，總是給老師的教學工作帶來麻煩，說實話，要不是老師和學生的關系比較特殊，要是像同事之間的教學，但凡要是打岔一點影響的可是去留問題?？赡芎芏嗤瑢W的成績不夠耀眼，但是他們在為人處世上卻很受老師的喜歡，這也是非常棒的。

4、讓老師看到你的態(tài)度

態(tài)度決定一切，老師最怕的就是不好好學習的學生，他們上課講小話，課后也不寫作業(yè)，總之就是沒把學習放在心上，要知道老師的工作就是教你怎么學習，你不愛學習差不多就是不愛他的工作，換位思考一下，一個不喜歡你工作的人，還時不時的搗亂，誰能喜歡的起來。